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- 2020-05-29 发布于天津
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校园文化建设方案初中教师考核方案为了调动教师积极性发挥教师自身潜能奖励先进鞭策后进促进教学教学质量不断提高经讨论决定从以教学实绩为主并结合师德能力教学过程出勤工作量等方面对教师进行量化考核特制定本考核方案二师德分违反县局师德十项禁令中任一项得零分在随机和定期检查中受到批评的一次扣分扣完为止未出现第一条的由学生代表家长代表考核小组测评按优良一般依次记分二能力上课优课得分良分一般分差课扣分论文评比县市省国家级评比获奖按分计论文发表正式发表且有稿费通知单的按市省国家级计分无稿费通知单的按论文评比计算县
校园文化建设方案
School en terprise culture con structi on
初中教师考核方案
为了调动教师积极性,发挥教师自身潜能,奖励先进,鞭策后进,
促进教学教学质量不断提高,经讨论决定从以教学实绩为主,并结合 师德、能力、教学过程、出勤、工作量等方面对教师进行量化考核, 特制定本考核方案。
二、师德10分
1违反县局《师德十项禁令》中任一项得零分;在随机和定期检查中 受到批评的,一次扣2分,扣完为止。
未出现第一条的,由学生代表、家长代表、考核小组测评按优(2
0%、良(70%、一般(10% 依次记 10、8、6 分。
(二) 能力。
1、 上课:优课得4分,良
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