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- 2020-05-30 发布于江西
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“比多少”课后练习
1、请将下面这些数分分家:
96、8、53、14、42、43、47、54、56、59、11、89、45、92、10、99
让学生将这些数分别填入相应的集合圈内:
比50少得多:
比50少一些:
比50多得多:
比50多一些:
2、在黑板上用卡片摆出一列数:13、42、54、56、89、98
教师利用大屏幕出示提示语,让学生凭提示语取走数字卡片。
(1)比50少得多;
(2)比50少一些;
出示提示语:比50多一些。
(1)引出问题:到底是54还是56呢?学生无法判定。
(2)再给出两条提示语:
①更接近50,你会选哪个数?
②更接近60,你会选择哪个?
出示提示语:比50多得多。
(1)引出问题:现在剩下的两个数:87和98都比50多得多。
(2)教师将分别写有提示语的两张小纸条发给两个学生看,这两个学生根据提示取下卡片,举着卡片面向学生站在讲台上。
(3)猜一猜:老师给这两个同学的纸条上分别写了什么?只要学生说得正确,教师应及时给予肯定。
(4)当学生猜出纸条上的提示语,教师要立刻出示答案:
比90少一些;②比90多一些。
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