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浅析近三年高考中的简单线性规划问题 江口中学 邓任群 简单线性规划问题与我们的日常生活息息相关。随着中学数学教育的改革和发展，简单线性规划问题已经逐渐成为中学数学教学的一个基本内容。近三年，在各省的高考题中常常见到对简单线性规划问题的考察。以下是对近三年高考试题中的简单线性规划问题进行解法和类型上的归纳总结。 一．类型一：由不等式组画其表示的平面区域 例题：（05年浙江高考试题）设集合，则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是( ) 解：由于x、y、1-x-y是三角形的边长，那么由三角形的边长性质得整理得其表示的平面区域即为A选项。 方法总结：（1）在平面直角坐标系中，平面内所有点被直线Ax+By+C=0分成三类：①在直线Ax+By+C=0上的点②在直线Ax+By+C=0一侧区域内的点③在直线Ax+By+C=0另一侧区域内的点（2）画平面区域的常用方法：先画边界直线，再代点检验看边界线那一侧满足不等式（3）不等式组表示的平面区域是指各个不等式表示的平面区域的公共部分。 对应练习题： 1. （2003江苏卷a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 a 阿 O 阿 O 阿 O 阿 O 阿 (A) (B) (C) (D) 2.（05年重庆高考）在坐标平面上，不等式组所表示的平面区域的面积为（ ） A． B。 C。 D。2 3. （06浙江卷）在平面直角坐标系中，不等式组表示的平面区域的面积是 （ ） （A） （B）4 （C） （D）2 4. （06辽宁卷）双曲线的两条渐近线与直线围成一个三角形区域,表示该区域的不等式组是（ ） (A) (B) (C) (D) 5. （2006年四川卷）某厂生产甲产品每千克需用原料和原料分别为，生产乙产品每千克需用原料和原料分别为千克，甲、乙产品每千克可获利润分别为元，月初一次性够进本月用原料各千克，要计划本月生产甲产品和乙产品各多少千克才能使月利润总额达到最大；在这个问题中，设全月生产甲、乙两种产品分别为千克，千克，月利润总额为元，那么，用于求使总利润最大的数学模型中，约束条件为（ ） （A） （B） （C） （D） 习题参考答案：1. C 2.B 3. B 4.A（逆向灵活考察即知区域求对应的不等式组）5. C 图3二．类型二：求线性目标函数的最值或取值范围 图3 例题：（06广东卷）在约束条件下，当时， 目标函数的最大值的变化范围是（ ） A. B. C. D. CB解：由交点为 C B ， A(1)当时可行域是四边形OABC，此时， A (2)当时可行域是△OA此时，故选D. 方法总结：求最优解的常用方法有两种（1）将目标函数的直线平行移动，在可行域内最先通过或最后通过的顶点便是最优解（2）利用围成可行域的直线的斜率来判断。若围成可行域的直线的斜率分别为，且目标函数的斜率为K，则当时，直线与的交点一般是最优解。 对应练习题： 1.（04甘肃、青海、宁夏、贵州、新疆等地区）设满足约束条件： 则的最大值是 . 2. （06福建卷）已知实数、满足则的最大值是＿＿＿＿。 3. （06上海卷）已知实数满足，则的最大值是_________. 4.（2006年天津卷）设变量、满足约束条件，则目标函数的最小值为（ ） A．　　 　 　B．　　　　　 C．　　　 D． 5. （05山东卷）设、满足约束条件则使得目标函数的最大的点是. 6. （05湖南卷）已知点P（x，y）在不等式组　表示的平面区域内，则z＝x－y的取值范围是　　　　（　 　） A、[－2，－1]　　B、[－2，1]　 C、[－1，2] D、[1，2] 习题参考答案：1. 2 . 2. 4 3. __0____. 4. B 5. ____. 6. C 三．类型三：与简单线性规划问题有关的最值问题 （1）第一种情况：求可行域上一点与可行域外一固定点的距离问题 例题：（06北京卷）已知点的坐标满足条件，点为坐标原点，那么的最小值等于_______,最大值等于____________. 解：如图所示 表示线性域内的点到原点的距离，所以最短的距离是点到原点的 （1，1）（2，2）（