五年级上册数学第2课时图形的旋转青岛版.pptVIP

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2020-05-29 发布于云南
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五年级上册数学第2课时图形的旋转青岛版.ppt

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* * * * * 青岛版五年级上册图形的平移你发现了什么？你能提出什么问题？你发现了什么？是由4个同样的组成的。是怎样得到的？通过旋转，可以得到，怎样旋转呢？我们借助钟面来研究，看看指针是怎样旋转的。与时针旋转方向相同，叫顺时针旋转。与时针旋转方向相反，叫逆时针旋转。 90° 分针从12旋转到3是怎样旋转的？分针绕中心点顺时针旋转旋转方向旋转角度旋转中心从3旋转到12呢？分针绕中心点逆时针旋转90° 想一想将小棒顺时针旋转90度，它的位置会在哪呢？你有什么发现？旋转的中心点不同，得出的图形也不同。 A B 1 先画，再将它绕O点顺时针旋转90° O 1 方法 2 O 继续绕O点顺时针旋转2次。 2 方法 1 先画，再将它绕O点逆时针旋转90° O 2 O 继续绕O点逆时针旋转2次。思考旋转图形时要注意哪些问题？图形旋转时，旋转的方向、角度和中心点三者缺一不可。 * * * * *