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- 2020-05-30 发布于浙江
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专题一--字音字形-教案
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专题一 字音字形
知识目标
????1.①形声字、多音字、形近易混字、难读字;②汉字的结构、汉字的造字法、同音字、形近字、错别字。
教学重点:?形声字、多音字的读音,形近字的识别。
教学难点:易混字的读音,错别字的识别。
一、?????导语设计:
同学们,从这节课开始,我们正式进入复习阶段。在回
顾旧知识的时候,你们需要不断反思:基础知识夯实了吗?能力要求掌握了吗?方法规律总结了吗?错题笔记整理了吗?我们先从字音、字形开始。这是你们最容易失分的部分,希望你们能够多写、多练。
二、中考考查主要内容和基本题型以及2020年邵阳命题趋势:?
????目前全国试卷体例存在两种形式。一种是试卷分客观题与主观题两部分,另一种则合二为一。2020年这两种体例依然会同时存在。字音、字形的考查,无论在哪种体例下主要的考查形式主要有以下几种类型:?
1、选择。选择一组或几组字音字形(有时还有“字意”)中,正确或错误的一项。?
2、填写。给出一个语段,根据注音写出汉字(除课本出现的以外,还包含生活常用语);给加点的汉字注音(多音多义字要足够重视)。?
三、字音字形常见错误
字音:
1、多音误读。多音误读是最常见的语音误读现象
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