16.3动量守恒定律1 (PPT).ppt

练习1.关系系统动量守恒的条件，下列说法正确的是（ ） A.只要系统内存在摩擦力，系统动量就不可能守恒 B.只要系统中有一个物体具有加速度，系统动量就不守恒 C.只要系统所受的合外力为零，系统动量就守恒 D.系统中所有物体的加速度为零时，系统的总动量不一定守恒 C 方法二:用牛顿运动定律 设小车做匀变速运动的加速度为a1，运动时间为t 小铁块做匀变速运动的加速度为a2，运动时间为t 由牛顿运动定律得： 解析：方法一：用动量守恒定律 A在小车上停止运动时，A、B以共同速度运动，设其速度为v，取水平向右为正方向，由动量守恒定律得： mAv2-mBv1=(mA+mB)v 解得，v=1m/s 所以v1+a1t=v2 -a2t 解得：t＝0.5s 则得：v=v1-a1t=-1+4×0.5=1m/s 例1.在列车编组站里，一辆质量m1=1.8×104kg货车在平直轨道上以v1=2m/s的速度运动，碰上一辆m2=2.2×104kg的静止的货车，它们碰撞后结合在一起继续运动。求货车碰撞后运动的速度。 例2.在光滑水平面上A、B 两小车中间有一弹簧，如图所 示。用手抓住小车并将弹簧压 缩后使小车处于静止状态。将两小车及弹簧看做一个系统，下列说法中正确的是( ) A.两手同时放开后，系统总动量始终为零 B.先放开左手，再放开右手后，动量不守恒 C.先放开左手，再放开右手后，总动量向左 D.无论何时放手，两手放开后，在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零 ACD 练习3.质量为M的金属球，和质量为m的木球用细线系在一起，以速度v在水中匀速下沉，某一时刻细线断了，则当木块停止下沉的时刻，铁块下沉的速率为多少？（水足够深，水的阻力不计） 系统外力之和总为零，系统动量守恒：（取初速度方向为正向） 方法二:用牛顿运动定律 设小车做匀变速运动的加速度为a1，运动时间为t 小铁块做匀变速运动的加速度为a2，运动时间为t 由牛顿运动定律得： 解析：方法一：用动量守恒定律 A在小车上停止运动时，A、B以共同速度运动，设其速度为v，取水平向右为正方向，由动量守恒定律得： mAv2-mBv1=(mA+mB)v 解得，v=1m/s 所以v1+a1t=v2 -a2t 解得：t＝0.5s 则得：v=v1-a1t=-1+4×0.5=1m/s 例1.在列车编组站里，一辆质量m1=1.8×104kg货车在平直轨道上以v1=2m/s的速度运动，碰上一辆m2=2.2×104kg的静止的货车，它们碰撞后结合在一起继续运动。求货车碰撞后运动的速度。 例2.在光滑水平面上A、B 两小车中间有一弹簧，如图所 示。用手抓住小车并将弹簧压 缩后使小车处于静止状态。将两小车及弹簧看做一个系统，下列说法中正确的是( ) A.两手同时放开后，系统总动量始终为零 B.先放开左手，再放开右手后，动量不守恒 C.先放开左手，再放开右手后，总动量向左 D.无论何时放手，两手放开后，在弹簧恢复原长的过程中，系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零 ACD 16.3 动量守恒定律 一、系统、内力和外力 请阅读教材P12的系统、内力和外力，回答什么是系统？什么是内力和外力？并以上节课的碰撞为例分析哪些力是内力，哪些时外力？ 1.系统：存在相互作用的几个物体所组成的整体称为系统，系统可按解决问题的需要灵活选取。 2.内力：系统内各个物体间相互用力称为内力。 3.外力：系统外其他物体作用在系统内任何一个物体上的力称为外力。 内力和外力的区分依赖于系统的选取，只有在确定了系统后，才能确定内力和外力。 问题：如图所示，在水平面上做匀速运动的两个小球，质量分别为m1和m2，沿同一直线向相同的方向运动，速度分别为v1和v2，v2v1。当第二个小球追上第一个小球时两球碰撞。碰撞后的速度分别为v1′和v2′。碰撞过程第一个小球所受第二个球对它的作用力是F1，第二个球所受第一个球对它的作用力是F2，试用牛顿定律分析碰撞过程。 二、动量守恒定律 m2 m1 v2 v1 F1 m2 F2 m1 v’2 v’1 1.推导过程： 根据牛顿第二定律，碰撞过程中1、2两球的加速度分别是 根据牛顿第三定律，F1、F2等大反向，即F1= - F2 所以 碰撞时两球间的作用时间极短，用△t表示，则有 ， 代入 并整理得 这就是动量守恒定律的表达式。 ， 常见的形式，对由A、B两物体组成的系统有： 　　 定律的表达式是矢量式，解题时选取正方向后用正、负来表示方向，将矢量运