甘肃省天水市2015-2016学年高二语文上册第三次阶段考试题.docxVIP

天水市三中2017届高二年级第三阶段考试语文试题 （2015 年 12 月 5 日） 命题人：陈炜 审核人：陈炜 考生注意：本题分第I卷和第n卷，共 8页， 大题。满分150分，考试时间150分钟。 一、基础题（每小题 2分，共20分） 1 ?下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 A.修葺（q 1） 踯躅（ch 1） 迤逦（y 1） 肤如凝脂（ zh 1) B.怵然(sh u ) 水裔（y 1） 回眸（mdu） 天崩地坼（ ch e) C.凝睇（t 1） 扁舟（bi岔） 碣石（ji e） 云栈萦纡（ zh cn) D.巨擘（bo） 鸾鸟（lu岔） 砧木（zh 6） 切中肯綮（ zh Ong) 2.下列诗句中加点词语的解释有误的一项是 ( ) A.积雨空林烟火迟（迟： 慢） 野老与人争席罢 （席：席位） B.危檣独夜舟（危：高） 名岂文章著（著: :显赫） C.煮芹烧笋饷春耕（饷： 用食物款待别人） 废池乔木（乔：咼大） D.荠麦弥望（弥望：满眼） 官应老病休（休: :休息） 下列各项中，加点的成语使用有误的一项是（ ） 杨玉环的花容月貌非常张扬地一闪，顷刻之间，皇宫里所有的宫娥嫔妃都黯然失色！ 诗人用非常夸张的手法，反衬出杨玉环的倾城倾国之貌。 楼下那一棵海棠花已经完全凋谢，成全了她那婉转绝美的败落，春风桃李的美艳，竟 是如此短暂！ 蓝色是凡高晚期作品的主要色调，这种颜色上的转变正是他虚无缥缈的精神世界的真 实表现，与他早期以黄色为基调的作品形成了鲜明的对比。 这对夫妻因战乱而相互分离，本指望着比翼连枝、白首偕老，谁料想竟是殊途阻隔， 老境凄凉。 下列各句中，有语病的一句是（ ） 在《长恨歌》这首长篇叙事诗里，作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合的手法，叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。 作为《湘君》的姊妹篇， 《湘夫人》由男神的扮演者演唱，表达了赴约的湘君来到约会 地北渚，却不见湘夫人的惆怅和迷惘。 元嘉三大诗人之首的鲍照生于乱世 , 身份地位极其卑微 , 但他才高八斗 , 志可凌云 , 功名 之心尤其强烈 , 森严的门第观念与其远大的理想抱负形成了尖锐的矛盾。 杜甫的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩和鲜明的政治倾向，真实深刻地反映 了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面， 他因而被称为一代 “诗史”。 下列文学常识的表述有误的一项是（ ） A ．青莲居士、少陵野老、香山居士、 “六一”居士、东坡居士、白石道人，依次是指李 白、杜甫、白居易、王安石、苏轼、姜夔。 B ．古体诗有两种含义：一指诗体名，也称古诗。古风与唐以后兴起的近体诗相对应；二 是对于古代诗歌的泛称，以区别于现代诗歌。 C ．今体诗，是唐代出现的新诗体，唐人为了与以前的古体诗相区别，故名之为“近体” 。 这种诗的主要特点是篇有定句，句有定字，韵有定位，字有定声，联有定对。 D ．歌行是古体诗的一种，汉乐府诗题多用歌、行、曲、引、吟、叹、怨等，其中以“歌” “行”最多，逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的《长恨歌》等。 “二句三年得，一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况？ （ ） 孟郊、李白 B. 贺知章、杜甫 C. 贾岛、杜甫 D. 孟郊、陆游 诗人将静与动巧妙地统一在诗中，共同构成动人的意境，颇具艺术辩证法。下列唐人诗 句中没有运用动静相衬手法的一项是（ 桥响犬遥吠，庭空人散眠。炉火照天地，红星乱紫烟。 桥响犬遥吠，庭空人散眠。 炉火照天地，红星乱紫烟。 寒树鸟初动，霜桥人未行。 鹤鸣楚山静，爽白秋江晓。 许浑《夜归丁卯桥村舍》 ） 李白《秋浦歌》 ） 柳宗元《途中早发》 ） 柳宗元《与崔策登西山》 ） 下列诗句都出自王维作品，都属于山水田园诗的一项是（ ） 泉声咽危石，日色冷青松。②草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 ③渡头馀落日，墟里上孤烟。④大漠孤烟直，长河落日圆。 ⑤深林人不知，明月来相照。⑥来日绮窗前，寒梅著花未? ⑦明月松间照，清泉石上流。⑧江流天地外，山色有无中。 A. ①②⑤⑧ B. ①③⑤⑦ C. ②④⑥⑧ D. ③④⑥⑦ 从修辞角度看，下面古诗词句子的解说不正确的一项是（ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——塞外寒苦，北风一吹，大雪纷飞。诗人以 春风”使梨花盛开，比喻“北风”使雪花飞舞，极为新颖贴切。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ——诗人运用对偶的句式， 拟人化的手法， 将 一水”“两山”转化为富于生命情感的亲切对象，清新隽永，韵味深长。 乱石穿空， 惊涛拍岸，卷起千堆雪。诗人运用了夸张和借代的手法，集中描写 乱石穿空， 惊涛拍岸，卷起千堆雪。 诗人运用了夸张和借代的手法，集中描写 了赤壁雄奇壮阔的景象，使人心胸为之开阔，精神为之一振。D. 若问闲情都几许？一川烟草，满城风