2016-2017学年高一物理上册课时过关检测题39.docxVIP

班级 姓名 学号 分数— ￡第四章牛顿运动定律》测试就（A港〕 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本题共10小题：每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中， 1 — 8 题只有一个选项正确，9—10题有多个选项符合题目要求。全部选对的得 5分，选不全的得 3分，有选错的或不答的得 0分。） 【西藏日喀则地区一高 2015-2016学年第一学期期末考试高一物理试卷】 关于力学单位制， 下列说法中正确的是（ ） kg、m、N是基本单位 在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是 F=ma kg、N、m/s都是导出单位 在国际单位制中，质量的基本单位是 kg，也可以是g 【答案】B 【解祈】嶠4 是基本单亿 选项 【解祈】嶠4 是基本单亿 选项A错误,在 际单位制中』牛顿第二定律的表达式才 B错误亍kg是基本单位，N. 是导出单位，选项C错误匚在国际单位制中』佞量的基本单位是瘵 是旳选项D错误」故选B? 考点：国际单位制 【名师点睛】 此题是对国际单位制的考查； 要知道在力学单位制中， 力学的基本物理量是长 度、质量和时间，所对应的单位是米、千克、秒；由这些单位导出的都是属于国际单位制的 导出单位? 【山西省大同市第一中学 2015-2016学年高一上学期期末考试】 牛顿的三大运动定律构成 了物理学和工程学的基础， 它的推出、地球引力的发现和微积分的创立使得牛顿成为过去一 千多年中最杰出的科学巨人之一。下列说法中正确的是（ ） 牛顿第一定律是牛顿第二定律的一种特例 牛顿第一定律可以用实验验证 牛顿第三定律是描述作用力和反作用力关系的定律 为纪念牛顿，人们把“力”定为基本物理量，其基本单位为“牛顿” 【答案】C 牛顿第二定律给出了加速度与力和【解析】牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动规律, 牛顿第二定律给出了加速度与力和 质量的关系，故牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础， A错误；地球上的一切物体都受到重 力，完全不受力的物体是没有的，牛顿第一定律可以用理想实验验证， B错误；牛顿第三定 律揭示了作用力与反作用力的关系， C正确； 为纪念牛顿，人们把力的单位规定为牛顿，即 1N = 1kg m/s2，但不是基本单位，D错误； 故选Co 【名师点睛】本题考查了牛顿三定律之间的联系， 牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动 规律，牛顿第二定律给出了加速度与力和质量的关系， 牛顿第三定律揭示了作用力与反作用 力的关系。 【山东省济南第一中学 2015-2016学年高一上学期期末考试】 关于物体的惯性，下列说法 中正确的是 力是改变物体惯性的原因 物体的运动速度越大，其惯性也越大 物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性 —切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度 【答案】D 【解析】力是改变物体运加态的原因，选顼血错误；物体的惯性只与枚体的质堡有关，而与物体的运动 速度以及物俸所址的状态无关，选顼BC错误；一切物厢具有惯性?质蚩是物休惯性大屮的量度，选项D 正确；故选D. 考 点：惯性 【名师点睛】此题是对惯性的理解的考查；要知道惯性是指一切物体都有保持静止或者匀速 直线运动状态的性质叫惯性， 质量是惯性大小的唯一量度； 物体的惯性大小与物体的速度和 物体所处的状态以及物体是否受力等均无关系 ? 【黑龙江省哈尔滨市第六中学 2015-2016学年高一上学期期末考试】 在滑冰场上，甲、乙 两小孩分别坐在滑冰板上， 原来静止不动，在相互猛推一下后分开向相反方向运动。 假定两 板与冰面间的动摩擦因数相同，已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于（ ） 在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间 在刚分开时，甲的速度大于乙的速度 甲乙分开后，甲的加速度大小小于乙的加速度大小 【答案】C 【解析】在推的过程中，甲推乙的力和乙推甲的力是一对作用力和反作用力， 根据牛顿第三 定律，作用力和反作用力大小相等， 方向相反.故A错误?作用力与反作用力具有等时性. 故 B错误?分开后，两人受到的合力都是摩擦力，根据牛顿第二定律， a二一合；所以甲乙的 m 加速度大小相等，由运动学公式-2卩gx=0-v 2知，刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度. 故 C正确，D错误.故选C. 考点：牛顿第二定律、牛顿第三定律 【名师点睛】解决本题的关键是熟悉牛顿第三定律： 作用力和反作用力大小相等， 方向相反， 作用在同一直线上，作用在两个物体上；同时能熟练运用牛顿第二定律来分析两个人分开以 后的运动情况? 5?【天津市第一中学 2015-2016学年高一上学期期末考试】如图所示，质量为 m和m的两 个材料相同的物体用细线相连， 在大小恒定的拉力 F作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后 竖直向上运动，在三个阶段的运