人教部编版语文七上第19课《皇帝的新装》课件.pptVIP

人教部编版语文七上第19课《皇帝的新装》课件.ppt

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想一想 这篇童话的主题是什么? 本文通过描写一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行,告诉我们,应该保持一颗天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。 练一练 请以“回宫之后”为主题,展开想象,续写皇帝巡游后回宫的故事。 那个光着身子的皇帝在游行受到嘲笑后恼羞成怒,当场宣布:“谁再说坏话,立即处决!”结果四五十人被就地处死。从此,皇帝再不穿别的衣服。有一次,他的爱妃陪他喝酒,无意间讲了一句:“啊呀,把胸膛弄脏了!”就被打入了冷宫。另一次,一位大臣辞职后说:“再不用看不穿衣服的皇帝了。”都因犯了皇帝的禁令而被杀。有一次皇帝巡行京城,因为经过的街道多,说笑的老百姓也越多,皇帝竟杀了一千多老百姓。 叶圣陶的续写: 有一个慈心的老大臣为了改变这种状况,想了一个办法,去对皇帝说:“您向来喜欢新衣服,还是另做一套新的换上吧!”可是皇帝硬说:“这套神奇的衣服永远不会旧。”把他关进了监狱。人们请求皇帝给予“言论自由,嬉笑自由”,皇帝一律拒绝。以后大家都对皇帝采取了回避的态度。但皇帝仍然疑心。 叶圣陶的续写: 他命令士兵,凡是有笑声的家里,都要把人抓出来杀掉,结果激起了人们的反抗,大家一起拥到皇帝跟前,撕他的肉,并大声喊:“撕掉你空虚的衣裳!”最后,连士兵也站在人民一边。皇帝就像从天上掉下一块大石头砸在头顶上,身体一软就瘫在地上。 于是大家就推举那个天真无邪的孩子当上了皇帝,造福于民! 叶圣陶的续写: * * * 皇帝的新装 安徒生 十九世纪丹麦著名童话作家。在他九岁时,他的父亲便去世了,他的母亲靠给别人洗衣服、做家务来维持生计,把他抚养成人。 作品:《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》 安徒生 1.掌握安徒生的有关知识,识记并积累文中的生字、词。 2.理清故事情节,通过人物语言、心理等描写理解人物形象。 3.理解作品主题,培养求真务实、不慕虚荣的品格。 学习目标: 炫耀 称职 骇人听闻 滑稽 钦差大臣 随声附和 xuàn chèn hài jī qīn chāi fù hè 读一读 速读课文,试着用小标题的形式概括文章内容。 结局 穿新装 看新装 第1段 第2至4段 第5至22段 第23段至32段 第33段至36段 爱新装 做新装 引子 开端 发展 高潮 揭新装 理一理 1 骗 子 行 骗 2 皇 帝 受 骗 3 大 臣 助 骗 4 百 姓 传 骗 5 小 孩 揭 骗 皇帝是一个什么样的人,从课文找出语句来分析。 (1)昏庸无能,骄奢淫逸。从开头治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写出皇帝爱穿着的爵好。 (2)愚蠢透顶。从被两个骗子投其所好,上当受骗可以看出。 (3)自欺欺人。皇帝明明没有看到衣料,但怕别人说他不够资格当皇帝,便极口称赞骗子织的衣料,并赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,授予他们勋章。穿新装的时候,明明什么也没穿,还在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢,要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 (4)虚伪昏庸。在参加游行大典时,他听到老百姓说了真话,十分恐慌。他摆出一副更骄傲的神气,来掩饰自己。 本文中的骗子也是推动剧情发展的重要角色,请结合具体情节及文字,想想这两个骗子有什么特点? 因为皇帝喜欢新衣,所以骗子说新衣布料色彩和图案美观,是投其所好。同时,骗子说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”,是因为两个骗子对皇帝的心思和臣民的心理都琢磨透了。他们根本就没有织布,更没有做衣服,但从皇帝到大臣到一切官员,直到老百姓,有职位的怕丢职位,没有职位的还怕人家嘲笑他太愚蠢,几乎人同此心,所以谁也不会说自己看不见衣服,因而骗术步步得逞。从中也可以看出骗子的狡猾。 在新布料完工前,老大臣、“诚实的”官员先后去察看新布料,他们都有怎样的心理和表现?请结合文中具体的描写谈谈他们各自的人物形象。 老大臣的心理经历了惊惧—怀疑自己愚蠢和不称职—决定说谎的过程,神态上“从他的眼镜里仔细地看”,装模作样,是在掩饰自己,他决不能让别人知道自己看不见这布料,并极力赞美“真是美极了”,可见老大臣是一个老奸巨猾、表里不一、虚伪的人。 “诚实的”官员内心同样疑惑,但和老大臣不同的是,他确定自己不愚蠢,只是怀疑自己可能不够称职。他的现场反应和老大臣是相同的,那就是决不让骗子发现自己看不到布料。“诚实的”官员和老大臣一样表里不一,虚伪。 他们不敢讲真话 的原因,或者是为了保全自己的皇位或官职,或者是怕招来杀身之祸 。 因为小孩子天真无邪,无私无畏。在这样一个谎言充塞、

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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