12.1 二次根式(第2课时).ppt

解:(1) (2) (3)当x≤1时， 2.指出下列运算过程中的错误． ，可以写成 两边开平方得， 所以 即 12.1　二次根式（2） 拓展提高： 12.1　二次根式（2） 2.指出下列运算过程中的错误． ，可以写成 两边开平方得， 所以 即 12.1　二次根式（2） 学生练习： 计算： （1） （2） （3） （4） 12.1　二次根式（2） * * * * * * * * * 12.1　二次根式（2） 复习回顾： 1．二次根式的概念； 2．二次根式有意义的条件； 3． 12.1　二次根式（2） 　　观察下列各式的特点，找出各式的共同规律，并用表达式表示你发现的规律. 通过观察，你得到的结论是什么？ 试着说一说． 12.1　二次根式（2） 发现：当 时， 当 时， 根据绝对值的意义： 12.1　二次根式（2） 例题讲解 （1） （2） （3） 12.1　二次根式（2） 解:(1) (2) (3)当x≤1时， 解:(1) (2) (3)当x≤1时， 2.指出下列运算过程中的错误． ，可以写成 两边开平方得， 所以 即 12.1　二次根式（2） 拓展提高： 12.1　二次根式（2） 2.指出下列运算过程中的错误． ，可以写成 两边开平方得， 所以 即 12.1　二次根式（2） 学生练习： 计算： （1） （2） （3） （4） 12.1　二次根式（2） 学生练习： 计算： （1） （2） （3） （4） 12.1　二次根式（2） 解:(1) (2) (3)当x≤1时， 2.指出下列运算过程中的错误． ，可以写成 两边开平方得， 所以 即 12.1　二次根式（2） 拓展提高： 12.1　二次根式（2） 2.指出下列运算过程中的错误． ，可以写成 两边开平方得， 所以 即 12.1　二次根式（2） 学生练习： 计算： （1） （2） （3） （4） 12.1　二次根式（2） * * * * * * * * *