2016届高考生物第一轮课后限时自测题4.docxVIP

课后限时自测 减数分裂和受精作用 （时间：60分满分：100分） （对应学生用书第263页） 一、选择题（每题5分，共60分） 1.下图是精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是 （ ） 初级梢 初级梢—③-抚级辅④ 母细胞 母细胞 A .图中①④过程均可形成姐妹染色单体 B .图中细胞的染色体组数共有两种类型 C.图中①②过程细胞均会适度生长 D.图中①③过程发生的变异类型相同 ［解析］①表示精原细胞通过有丝分裂增殖，②表示减数第一次 分裂前的间期，③表示减数第一次分裂，④表示减数第二次分裂。①② 过程染色体复制形成姐妹染色单体；图中细胞的染色体组数有三种类 型（1个、2个、4个染色体组）;③过程能发生基因重组，①过程不能 发生基因重组。 ［答案］C 2. （2014东北师大附中高三测试）关于细胞分裂的图像，下列说 法正确的是（ ） A . a图与b图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同 B . b图和c图所示细胞各含有2个四分体 C. c图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组 数 D .图中所有细胞可以属于同一生物体 ［解析］由图可知四种细胞分裂图像分别是有丝分裂后期，减数 第一次分裂后期，有丝分裂中期和减 H后期；a图与b图所示细胞染 色体数不同，a图无染色单体数；b图和c图无四分体；c图和d图 所示细胞具有相同的染色体数和染色体组数； 图中所示的细胞为体细 胞中有两对同源染色体的生物体进行有丝分裂的细胞和进行减数分 裂的细胞。 ［答案］D 3 .如图为某雄性动物体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因 组成的示意图，该动物的基因型为 AABb。以下相关判断错误的是 () A .此细胞中染色体数比体细胞的减少一半 B.此细胞中基因a是基因A突变的结果 C.此细胞继续分裂能形成两种类型的精子 D .该动物正常成熟体细胞含有 4对同源染色体 ［解析］该动物正常成熟体细胞中应含有 2对同源染色体。 ［答案］D 4. （2015石家庄一模）人体内绝大多数细胞通过相同的分裂方式 进行增殖。该分裂方式中，始终处于染色体数：染色单体数：核 DNA 分子数=1 : 2 : 2的时期内的细胞会发生（ ） A .细胞质进行不均等分裂 B .着丝点分裂，姐妹染色单体分离 C.染色质丝高度螺旋化 D . DNA聚合酶较为活跃 ［解析］人体内绝大多数细胞是通过有丝分裂方式进行增殖的， 在有丝分裂过程中，染色体数 ：染色单体数：核DNA分子数= 1 : 2 : 2的时期是前期、中期，即姐妹染色单体未分开之前。题干中 的A项是减数分裂中卵细胞形成时的现象，B项是有丝分裂的后期或 减数每二次分裂的后期发生的现象，C项中，有丝分裂或减数第一次 分裂的前期，染色质丝高度螺旋化，D项是细胞分裂间期遗传物质复 制时的现象，故答案选C项。 ［答案］C 5．如图是基因型为 AaBb（ 两对基因独立遗传 ）的某动物组织切片 显微图像，下列说法正确的是 （ ） A .细胞分裂先后经过①-②-③过程 B .细胞②分裂结束后形成极体和次级卵母细胞 C.细胞③中有1个四分体，4条染色单体 D .细胞③分裂结束后可能产生基因型为 AB的两个子细胞 ［解析］①为减数第一次分裂四分体时期，②为减数第二次分裂 后期，③为减数第二次前期。图中标号的先后顺序应为 ①—③—②； ②为次级卵母细胞； 分裂结束后形成卵细胞和极体； 细胞图 ③中无四 分体； ③正常分裂结束后可产生 2个 1 种基因型的子细胞。 ［答案］ D （2014陕师大附中模拟）雄性豚鼠（性别决定方式为XY型）的一 个精原细胞经有丝分裂后产生两个子细胞 A1和A2 ;另一个精原细 胞经减数第一次分裂后得到两个子细胞 B1和B2,其中一个次级精母 细胞接着进行减数第二次分裂，形成的两个子细胞为C1和C2。那么， 在无交叉互换和突变的情况下，下列说法中不符合事实的是 （ ） A. A1 和 A2 中一定存在同源染色体 B . B1和B2中一定存在染色单体 C.染色体数目 形态大小各自相同的细胞有三组： A1和A2、 B1 和 B2、C1 和 C2 D .细胞内核DNA分子数的关系是 A1 = A2 = B1 = B2 ［解析］ A1 和 A2 一个精原细胞经有丝分裂后产生的，因此 A1和A2中一定存在同源染色体；B1和B2 一个精原细胞经减数第一次 分裂产生的，因此B1和B2中一定存在染色单体；A1、A2、B1、B2 细胞中的染色体数目都与正常的体细胞相同；B1和B2细胞中一个含 有X染色体，一个含有Y染色体，A1和A2染色体数目、形态大小 相同、C1和C2染色体数目、形态大小相同。 ［答案］C 乙纽（2015吉林大学附中检测）细胞增殖过程中DNA的含量会发 生变化。下图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。 下