初中学生自主管理委员会实施方案.docxVIP

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  • 2020-06-01 发布于上海
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关于成立学生自主管理委员会及管理人员竞聘的 实 施 方 案 为了提高我校学生自我管理的意识和能力,充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性,培养和提高学生自主学习、自我发展的能力,让学生由被动管理走向主动参与,让一部分学生做全校文明行为的榜样,带动全校同学养成讲文明、守纪律的良好习惯,共同营造和谐的校园气氛,提升我校的管理水平,经学校研究,决定组建学生自主管理委员会,面向全校招聘管理人员。现将具体事宜通知如下: 一、机构简介 学生自主管理委员会(以下简称“自管会”)是 以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨而开展学生工作的学生组织。是以“公平、公正、公开”为工作原则,组织学生参与对学生活动及事务的管理,为营造优良校风、学风,实现学生自我教育、自我管理、自我服务而建立的学生自我服务的工作平台。 学生不但是学习的主人,还要是管理的主人。现代教育要以学生为主体,培养学生的创新精神和实践能力;培养学生的道德品质、公民意识和社会责任感;提升学生的自主管理能力和适应时代发展的能力。培养学生自主管理能力,是实现素质教育的内涵和要求,也是学校教育发展方向和内核。学生自主管理是在教师的指导下依靠学生主体自身的力量进行自我教育和发展的一种管理方法。施行学生自主管理,使学生从单一的被管理者成为管理者,他们既是行为规范被管理的客体,又是管理的主体,都处于管理和被管理体系之中。学生民主意识得到增强,因而焕发出管理的积极性和对学校的责任感,更能起到自律的模范作用。 二、组织机构 1、学生自主管理指导小组 组 长:… 副组长:….. 组 员:…… 2、学生自主管理委员会 主 席:…. 副主席:……. 委 员:…….. 三、竞聘条件 1、遵守校规校纪,品行端正,在校期间未受过任何纪律处分。有较强的责任感和集体荣誉感,能严格要求自己、以身作则,发挥良好的先锋模范带头作用。 2、具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。自愿加入自管会,乐意为同学服务。 3、责任心强,踏实认真,有一定组织、管理、协调能力,能独立开展工作。 4、有较强的协调能力,能协调好功课学习和各项工作之间的关系。 5、有某方面特长(写作、主持、播音、书法、乐器等) 四、竞聘程序 班委会、班主任推荐及个人申请 校团委组织进行资格审查 确定并公布候选人 候选人竞聘演讲 公开直选学生自主管理委员会主席、副主席及部长 部长推荐聘用各部成员 校团委审核批准 学校发放聘书 五、竞聘职务及岗位职责 (一)主 席:1名 副主席:2名(1男1女) 1、负责自管会的全面工作,制定自管会的重大方案,策划主要活动,协调各部工作。 2、讨论制定自管会工作计划,决定布置各项工作。 3、指导各部认真开展工作,检查各部工作开展情况。 4、组织每周五下午的部际联席会议,总结本周工作,安排布置下周工作。 5、每周一负责在全体学生会上总结上周工作,安排布置本周工作。 (二)、文体部长:1名 1、负责发动、引导学生锻炼身体,增强体质,组织全校同学积极参加各种文体活动; 2、配合团委、音乐、体育组搞好全校性的大型文体活动,抓好课间操、眼保健操及文体集会纪律检查,对纪律松懈、无故不上操者予以通报批评,将名单上报 3、对各班的文艺、体育委员的工作进行监督,对指挥不利、行为不规范的文艺、体育委员给予个别训练和指导。 4、负责应急疏散、安全隐患报告工作。在举行活动、会议、集会时,文体部积极配合校治安工作,及时安排人员到位,维护正常的秩序。 (三)、宣传部长:1名 1、及时宣传时事新闻、校内新闻,年级新闻,报道校园文化生活,配合好校园广播工作; 2、检查各班黑板报等工作; 3、协助文体部组织、开展各种文艺活动、定期开展演讲比赛、文艺汇演、联欢晚会等,丰富活跃校园的文化生活,陶冶同学们的情操。 4、组织好每周的升降旗仪式。 (四)、生活部长:1名 1、定期召开各班清洁委员会议,布置劳动、卫生任务,负责检查、督促各班教室、公区卫生; 2、协助后勤处、团委分配好校园劳动、志愿者公益劳动等任务并监督检查劳动的质量和数量。统筹划分安排好突击性和临时性的劳动、卫生任务; 3、定时检查各班清洁打扫情况,不定时检查清洁保持情况,对乱丢乱扔行为进行监督; 4、负责住校生的日常管理,每天检查住校生的就寝纪律、寝室清洁卫生的打扫与保持、内务的整理情况以及住校生的归寝情况 5、监督初一、初二年级住校生第三节晚自习期间纪律、自习及违纪情况。 6、开展好“文明寝室”的评比活动。 (五)、纪检部长:1名 1、负责全校同学纪律情况、团活动的检查、评比、违纪处理工作,召开各班的纪律委员会议,总结全校各班同学的违纪

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