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- 2020-06-03 发布于天津
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学习思路 什么是区域? 为什么要研究区域? 怎样研究区域? 因地制宜开发区域资源,实现区域的可持续发展 研究区域差异,找出区域优势,制定发展方向 区域 是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出来的地表空间单位。 一、区域的概念和特征 湿润 半湿润 半干旱 干旱 一个地方降水量与蒸发量的 对比关系 划分 依据: 一、区域 1、区域的内涵 区域是地球表面的空间单位 ——具有面积、形状、边界 区域划分基础——地理差异 区域划分体现了主观性与客观性的统一 人们在地理差异的基础上——客观性 按一定的指标和方法——主观性 一、区域 1、区域的内涵 区域具有一定的区位特征 占据一定位置 与周围的区域发生着空间联系 区域的排他性 同等级区域之间的差异表现 一、区域 2、区域的特点 层次性——区域大多可分 东北平原 东北地区 属于 包括 三江平原 松嫩平原 辽河平原 一、区域 2、区域的特点 层次性——区域大多可分 差异性——区域与同级别区域之间的差异 整体性——同一区域内部性质相对一致 可变性——区域界限模糊; 同一地表空间可得到不同的区划方案 练习 有关区域含义的正确叙述是: A. 区域是地理整体性的客观反映 B. 区域有一定的面积、形状、范围或界限 C. 区域与区域之间是相互独立
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