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2019~2020 学年度第二学期期中调研测试
八年级物理试卷
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
1.教师用粉笔在黑板上板书时,粉笔保持不变的是
A.质量 B.密度 C.体积 D.重力
2.铜常被用来制造导线,主要是因为它具有
A. 良好的导电性 B.良好的导热性
C. 良好的弹性 D.较大的硬度
3.下列常见的自然现象,能用分子动理论知识来解释的是
A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山涧瀑布
C.秋天,菊香满园 D.冬天,雪花飘飘
4.如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是
A.运动鞋底装鞋钉 B.轴承中装有滚珠 C.汽车轮胎刻有花纹 D.用力握紧球拍 第 4 题图
5.关于粒子与宇宙,下列认识中正确的是
A.“光年”是长度单位 B.海绵容易被压缩,说明分子间有间隙
C.地球绕太阳运动,说明太阳是宇宙的中心
D.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子
6.水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度0.9×103 kg/m3).下列有关说法正确的是
A.石头裂开后密度减小
B.石头裂开后密度增大
C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开
D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开
7.下列有关力的说法中正确的是
A.摩擦力总是阻碍物体的运动
B.物体间要有力的作用,必须相互接触
C.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
D.划船时,桨往后划,先给水向后的力,水再给桨向前的力,船前进
8.在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了??”为主题展开讨论.以下是同学们提出的四个观点:
①假如没有了摩擦力,人步行的速度更快.
②假如没有了重力,人一跳就会离开地球.
③假如没有了摩擦力,一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车.
④假如没有了重力,弹簧测力计将无法使用. 其中合理的是
A. ①② B.②③ C.②④ D.③④
9.有甲、乙两实心金属块,甲的密度是乙的 2 倍,乙的质量是甲的 3 倍,那么甲的体积是乙的体积的
A.1/6 倍 B.2 倍 C.3 倍 D.6 倍
10.小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是
0℃,1 标准大气压下部分物质的密度(kg/m3)
煤油
0.8×103
干冰
0.4×103
酒精
0.8×103
冰
0.9×103
水
1.0×103
铝
2.7×103
水银
13.6×103
铜
8.9×103
A.不同物质的密度一定不同
B.固体物质的密度一定比液体物质的密度大
C.能装下 0.8kg 酒精的瓶子一定能装下 0.9kg 的水
D.体积相同的铝球和铜球,如果它们的质量也相同,则铜球可能是实心的
11.A、B 是两个轻质泡沫小球,C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C 三者之间相互作用时的场景如图所示.由此可以判断
A.小球A 带正电
B.小球B 带正电
C.小球A 可能不带电
D.小球B 可能不带电
第 11 题图
12.一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为 m.瓶底的面积为 S,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为 L,然后倒出小半瓶液体(正立时近弯处), 如图所示,测出液面高度 L1,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度 L2.则液体的密度为
A. S ?
C. ?
m
L2 ? L1 ?
m
?
B. S ?
D. ?
m
L1 ? L2 ?
m
?
S L1 ? L2 - L
S L ? L1 ? L2
第 12 题图
二、填空题(本题共 7 小题,每空 1 分,共 26 分)
13.根据分子动理论相关知识,回答下列几个问题:
酒精水
甲 乙 丙第13 题图
图甲:将红墨水滴入水中,过一会儿水变红了,说明分子在 ▲ ;
图乙:将两个表面光滑的铅块相互紧压后,很难被拉开,说明分子间存在 ▲ .铅块 很难被压缩,说明分子间存在 ▲ .
图丙:向试管中注水 50ml,然后再注入酒精 50ml 至充满,封闭管口,将试管反复翻转使水和酒精充分混合,能够证明分子间有空隙的现象是 ▲ .
14.大量实验表明,物体相互摩擦所带的电荷只有 ▲ 种.如图所示,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了,这是因为塑料丝带上了 ▲ 电荷,彼此相互排斥;这种使塑料丝带电的方法称为 ▲ ,塑料丝带电的实质是 ▲ 在物体间转移.
第 14 题图
甲 乙
第 15 题图
15.物质是由大量 ▲ 组成,比它更小的微粒
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