分数与小数的互化 课件.ppt

分数化小数可以用分子除以分母； 除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 分数化小数怎样化？ 分数化小数可以用分子除以分母； 除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 分数化小数怎样化？ 0.3 3 10 0.25 0.4 25 100 4 10 1、分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。 五、当堂练习 分数化小数可以用分子除以分母； 除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 分数化小数怎样化？ (1)0.8 里面有 8 个( )分之一，表示( )分之( )，化成分数是 。 (2)0.05 里面有 5 个( )分之一, 化成分数是 。 (3)0.007 里面有 7 个( )分之一, 化成分数是 。 (4)0.36 里面有 36 个( )分之一, 化成分数是 。 7 1000 5 100 2、填空 十 十 八 8 10 百 千 百 36 100 人教新课标五年级数学下册 1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。 一、复习导入 2、填空： 0.3里面有（ ）个十分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 0.17里面有（ ）个百分之一， 它表示（ ）分之（ 　）。 0.009里面有（ ）个千分之一， 它表示（　）分之（　）。 ３ 十 三 百 十七 ９ 千 九 17 3÷10 = 0.3（m）3÷ 5 = 0.6（m） 3÷10 = （m） 3÷ 5 = （m） 二、自主学习 0.6 = 10 6 3 5 = 怎样能较快地把小数化成分数？ 小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几 …… 的数，所以可以直接写成分母是10,100,1000，……的分数，再化简。 0.3 = 三、合作探究 100 100 6 25 1000 123 小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分,化成最简分数。 四、教师点拨 分数化小数可以用分子除以分母； 除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 分数化小数怎样化？ 7 10 例2 ， ， ， ， 4 3 100 39 9 2 40 14 5 9 ， 化成 小数（除不尽的保留两位小数）。 =0.39 7 10 =0.7 3 4 39 100 9 40 2 9 5 14 =3÷4=0.75 =9÷40=0.225 =2÷9≈0.22 =5÷14≈0.36 ( ) ( )= ( ) ( ) ( )= ( ) ( ) ( )= ( ) 0.3 3 10 0.25 0.4 25 100 4 10 1、分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。 五、当堂练习 1 4 2 5 (1)0.8 里面有 8 个( )分之一，表示( )分之( )，化成分数是 。 (2)0.05 里面有 5 个( )分之一, 化成分数是 。 (3)0.007 里面有 7 个( )分之一, 化成分数是 。 (4)0.36 里面有 36 个( )分之一, 化成分数是 。 ( ) ( ) ( ) ( ) 7 1000 ( ) ( ) 5 100 ( ) ( ) 2、填空 十 十 八 8 10 百 千 百 36 100 4 5 1 20 9 20 分数化小数可以用分子除以分母； 除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 分数化小数怎样化？ 分数化小数可以用分子除以分母； 除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。 分数化小数怎样化？ 0.3 3 10 0.25 0.4 25 100 4 10 1、分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。 五、当堂练习 分数化小数