植物妈妈有办法人教部编版课件1.pptVIP

绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网 植物妈妈有办法 第一课时 一、谈话导入 孩子如果已经长大， 就 得 告别妈妈，四海为家 牛有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？ 让我们一起来学习新课，看 看植物妈妈有什么办法？ 二、初读课文，整体感知。 1 、同学们边听课文朗读边思考，我 到底是什么？ 2 、自读课文，学习生字。 （ 1 ）用自己喜欢的方法读课文，同时 用曲线在文中标出生字词。 （ 2 ）同桌交流，再读课文，扫除 字词障碍。（自读、小组读、分段 读） 植 如 为 旅 靠 备 纷 三、记忆字形，指导书写 1 、检查生字的自学情况 zhí rú wèi lǚ kào bèi fēn cì dǐ zhà lí chá shí cū dé 刺 底 炸 离 察 识 粗 得 植 察 炸 纷 刺 底 靠 旅 为 如 离 识 粗 得 2 、指导写字 （ 1 ）出示我会写的 10 个生字 （ 2 ）教师范写田字格中的生字， 学生书空。 法、如、脚、它、娃、她、毛、 更、知、识 fǎ 组词：办法 法制 部首：氵 结构：左右结构 法 rú 组词：如果 假如 部首：女 结构：左右结构 如 jiǎo 组词：脚尖 脚下 部首：月 结构：左中右结构 脚 tā 组词：它们 其它 部首：宀 结构：上下结构 它 wá 组词：娃子 娃娃 部首：女 结构：左右结构 娃 tā 组词：她们 她家 部首：女 结构：左右结构 她 máo 组词：毛笔 毛巾 部首：毛 结构：单一结构 毛 gèng 组词：更加 更好 部首：曰 结构：单一结构 更 zhī 组词：知识 知名 部首：矢 结构：左右结构 知 shí 组词：见识 认识 部首：讠 结构：左右结构 识 四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？ 第二课时 一、复习与这堂课有关的知识 1 、全体学生朗读字词。 植 如 为 旅 靠 备 纷 zhí rú wèi lǚ kào bèi fēn cì dǐ zhà lí chá shí cū dé 刺 底 炸 离 察 识 粗 得 植 察 炸 纷 刺 底 靠 旅 为 如 离 识 粗 得 二、课文新授 现在请几位我们班的朗读小能手来读一 读这篇课文，其他小朋友认真思考：这几位 聪明的妈妈都是如何让自己的孩子离开自己 去旅行的呢？ 蒲 公英妈妈准备了 降 落伞， 把它送给自己的 娃 娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就 乘 着风 纷 纷出发。 小朋友们，现在你们就是蒲公英妈妈的孩子 啦，带着妈妈送给你们的降落伞，乘着微风 纷纷出发，你们都想飞到哪里去呢？ “我乘着风飞啊飞，飞到了……” 四海为家 苍 耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带 刺 的 铠 甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能走到田野、山 洼 。 中国古代铠甲 豌 豆妈妈更有办法， 她让豆 荚 晒在太阳底下。 啪 的一声，豆荚 炸 开， 孩子们就 蹦 着跳着离开妈妈。