人教版九年级物理全一册15.5 串联电路的电流的规律课件(共24张PPT).pptxVIP

人教版九年级物理全一册15.5 串联电路的电流的规律课件(共24张PPT).pptx

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串联电路的电流的规律学习目标 1、学会正确使用电流表测量串联电路中的电流。 2、会分析实验数据,归纳总结出串联电路中电流的规律。 3.能用串联电路的电流规律解决生活中的简单问题。新课导入【问题】这是两个小灯泡组成的串联电路,电路中各点的电流之间有什么关系?自主预习 断开1. 连接电路前开关应 ,闭合开关前要检查电路的连接情况,并进行 ,以确保不损坏电流表.2. 电路中的电流用 来测量,符号是 .试触电流表3. 电流表使用:(1)电流表必须 在被测电路中.(2)电流必须从电流表 流入,从电流表 流出.(3)选用适当的 .(4)绝不允许不经过 直接将电流表连接到电源的两极上.串联正接线柱负接线柱量程用电器预习检测 1. 如下图所示的电路中,A1的示数是0.3 A,则A2的示数是 ,流过L2的电流是 .0.3A0.3A2. 如下图所示的电路,电流表A1的示数是1.2 A,电流表A2的示数是0.7 A,则通过L1的电流是 ,通过L2的电流是 .0.7A0.5A3. 在探究串、并联电路电流关系的时候,测量完一组数据后,还要换另外两只不同规格的灯泡再次测量,这是为了(  )A.为了使测量得到的数据更准确 B.为防止灯泡损坏影响实验结果C.为获得普遍适用的结论 D.看其中哪组数据更准确就填哪一组C新课教学一、串联电路中电流的规律串联电路的电流规律探究一提出问题串联电路中各点的电流之间有什么关系?IA、IB、IC的关系L1L2CABSL1L2CBAS猜想与假设IA IB IC有什么关系?设计实验11实验器材2实验电路图(实物图)实验步骤3L2L1实验器材1电池、两只灯泡、开关、电流表、导线若干实验电路图(实物图)2L2L1实验步骤31.根据电路图连接实物;2.进行测量,依次测出A、B、C三点的电流IA 、IB 、IC,并将测量数据记录在表格中;3.换上另外规格不同的小灯泡,再次实验。进行实验与收集数据实验次数A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A123分析数据得出结论实验结论:串联电路中,电流处处相等。评估与交流想一想:实验中还有哪些问题存在?L1L2ABC随堂练习1.如图所示,小阳用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2 A,则IB=_______,IC=_______。 0.2 A0.2 A2.如图所示,在探究串联电路中的电流规律时,小华同学用电流表测出a,b,c三处的电流分别为Ia=0.2 A,Ib=0.2 A,Ic=0.2 A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ( )A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值C3.有L1和L2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2较暗,那么( )A.L1中的电流较大B.L2中的电流较大C.L1和L2中的电流是相等的D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小C4.如图是长度相同,横截面积为2倍关系的同种导线连在一起,流过AB的电流为IAB,流过BC的电流为IBC ,则IAB与IBC的关系为IAB IBC.?=知识总结 一、串联电路的电流特点 串联电路的特点:①只有一条电流路径;②开关控制整个电路;③用电器相互影响。BI2I3I1CA串联电路中各处电流都相等。表达式:I1=I2=I3=……再见

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