浙江省金华十六中七年级历史下册《5.3.2 东部和西部差异显著》学案（无答案）.docVIP

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2020-06-01 发布于江西
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浙江省金华十六中七年级历史下册《5.3.2 东部和西部差异显著》学案（无答案）.doc

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PAGE PAGE 1 浙江省金华十六中七年级历史下册《5.3.2 东部和西部差异显著》学案一、导入板题：同学们，今天我们继续学习第三课东部和西部差异显著（板书课题）。二、出示学习目标 1、了解东西部的差异及其具体表现； 2、了解东西部的差异（各具特色的生产生活方式）是多种因素综合影响的结果，是当地人们适应环境的结果； 3、知道东西部的经济发展各具优势与不足。三、教学过程（一）先教 1 、读图5-36，从地理上明确东部与西部的范围，各包括哪些地区或哪些省份，特别要注意西部应包括湖北、湖南的两个土家族苗族自治州。 2、提问：我国的南方与北方地区在自然环境存在很大差异，南方与北方的生活方式也有很大不同。那么我国的东部地区和西部地区有没有差异呢？在哪些方面存在差异？ 3、引导学生从以下方面比较东部与西部的差异与各自的优势。（1）读图5-37，分析东部与西部在土地利用方式上的差异。（2）读图5-40，分析东部与西部在城市分布方面的差异。（3）读图5-41，分析东部与西部在铁路线分布方面的差异。（二）后学学生自学书本28页，思考：东、西部各有什么优势、不足？西部进行大开发战略，要发挥哪些有利条件？（三）检测学生完成自学问题。六、当堂训练（一）当堂巩固记忆。5分钟。（自背、互背）（二）当堂巩固训练。合上课本做《同步练习》《作业本》。七、我的收获