初三九年级数学：25.1随机事件与概率课件8.pptVIP

* * * * * * * 义务教育教科书 数学 九年级 上册 人教版 在空地上抛掷一球，球终将下落 太阳从西边升起 抛掷一枚硬币，正面朝上 煮熟的鸭子飞了 明天地球还会自传 木柴燃烧，产生热量 在0摄氏度下，这些雪融化 ５名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序。签筒中有５根形状大小、完全相同的纸签，上面分别标有出场的序号１、２、３、４、５，艾山首先抽签，他在看不到纸签上数字的情况下从筒中随机（任意）地取一根纸签，请考虑以下问题： ⑴抽到的序号有几种可能情况？ ⑵抽到的序号小于6吗？ ⑶抽到的序号会是0吗？ ⑷抽到的序号是1吗？ 抽到的序号可能是1，也可能不是1，但事先无法确定. 每次抽签的结果有5种，每次不一定相同，可能是1、2、3、4、5中的任意一张. 只能是这5张中的一张，序号肯定是小于6的. 抽到序号不会是0，只会大于0. 活动2 艾力掷一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数。请思考一下问题：掷一次骰子，在其向上的一面上，  从1到6的每一个点数都有可能出现，所有可能的点数共有6种，但事先无法确定。 （2）出现的点数大于0吗？ 肯定大于0 （3）出现的点数会是7吗？ 绝对不会是7。 （4）出现的点数会是4吗？ 出现的点数有可能是4，也可能不是4 （1）可能出现哪些点数？ 探究1： 在活动一抽签过程中，能抽到的序号小于6吗？ 活动二中“出现的点数大于0”吗？ （能，这些事件都必然会发生.） 象以上的这些事件,在实验过程中是必然 会发生的。我们称之为必然事件。 在活动一抽签过程中，能抽到0号的签吗？ 在活动二中“出现的点数会是7”吗？ 探究2： （不能，都不可能发生.） 象这样的事件，在实验过程中是不可能发生的。 我们称之为不可能事件。 在活动一抽签过程中，能抽到1号、2号或5号的签吗？ 在活动二中“出现的点数会是4”吗？ 探究3： （能，或者不能.） 象这样的事件，在实验过程中是可能发生的，也可能不发生。我们称之为随机事件。 必然事件： 在一定条件下重复进行试验时，有的事件在每次试验中必然会发生。 在一定条件下重复进行试验时，有的事件是不可能 发生的. 不可能事件： : 随机事件 在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件. 练一练，看谁做得快： 指出下列事件中，哪些是必然发生的，哪些是不可能 发生的，哪些是随机事件； ⑴通常加热到100℃时，水沸滕； ⑵篮球队员在罚球线上投篮时，未投中； ⑶掷一次骰子，向上的一面是6点； ⑷三角形的内角和是360°； （必然事件） （随机事件） （不可能事件） （随机事件） 在空地上抛掷一球，球终将下落 太阳从西边升起 抛掷一枚硬币，正面朝上 必然事件 不可能事件 随机事件 活动3 袋子中装有6个黄球，2个白球，这些球的形状，大小，质地等完全相同，即除颜色外无其他差别，在看不到球的条件下，随机从袋子中摸出1个球， （1）这个球是白球还是黄球？ （2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黄球和摸出白球的可能性一样大吗? 猜一猜 能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量，使“摸出的黄球”和“摸出的白球”可能性大小相同？ 能，再加入4个白球或减去4黄球， 袋子中两种球的数量相等就可以。 练一练，看谁做得快： 猜一猜： 活动二中出现的点数奇数的可能性，偶数的可能性分别多大？ 所有出现的结果为6种，其中点数奇数的可 能性是3，偶数的可能性是3也就是说都是 1/2 说一说您的收获 （1）必然事件 （2）不可能事件 （3）随机事件 （4）随机事件发生的可能性有大小的，不同的随机事件发生的可能性大小有可能不同。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *