三下语文《收购废话》教案(优秀篇).docxVIP

第 第 PAGE # 页/ 共6 页 三下语文《收购废话》教案（优秀篇） 第一课时 一、教学要求： 认识、会写毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段 10个 生字; 辨析多音字了。 默读课文，做到边读边思考。 明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得 简洁明了。 二、重点难点： 学习边读边思考，明白什么样的话是废话。 弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病，应如何修改。 三、教学准备： 多媒体课件。 四、教学过程： （ 一 ） 激情导入，借题激疑 今天我们要学习的是一篇童话故事，故事中有哪些动物呢 ? 他们之间发生了什么有趣的故事 ?（板书课题，齐读课题 ） 读了课题，你是怎么想的 ?有什么疑惑吗 ?对于这些问题，就让 我们一起到课文中去寻找答案吧 ! （ 二） 初读课文，整体感知 自由读课文，读准字音，读通句子，画湖含生字的词语多读几 检查自学情况。 （1） 出示带生字的词语。同桌互相交流认记生字应注意的问题及 方法。 重点指导：驶是翘舌音；废的声母是f,不是h;录的声母是I ,不 要读成 n; 废、疾、购、驶、郊、段等字可用熟字去偏旁、加偏旁、换 偏旁的方法识记。 （2） 出示句子，了解了的两种读音。 这个人罗罗嗦嗦说了一大堆废话中的了怎么读 ? 小熊帮助大家把话说的简洁明了中的了又该怎么读 ?（出示明了 ） 你还能给了 li do组几个词吗？ （ 三 ） 巩固识字，书