三年级上册19课《航天飞机》教案及反思.docxVIP

第 第 PAGE # 页/ 共5 页 三年级上册 19 课《航天飞机》教案及反思 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字新词，会写田字格内九个生字。 3、了解航天飞机的特点，激发学生热爱科学，乐于探究的科学 精神以及不妄自菲薄的个性品质。 教学重难点： 有感情地朗读课文，了解航天飞机的特点，写一段航天飞机的自 我介绍。 教学用具： 多媒体 一、导入新课 激发兴趣： 同学们看过飞机，坐过飞机吗 ?科学技术日新月异，历史的巨轮 前进到了上个世纪八十年代，人类终于造出了航天飞机。 幻灯出示航天飞机，了解相关知识。 有一架普通飞机也和我们一起看到了航天飞机升空的过程。 他 呀，有好多好多的疑问解不开，要去请教智慧老人。让我们一起走进 课文《 19.航天飞机》，也跟着他一起了解一下航天飞机。 齐读课题 读完课题，同学们有什么想说的，有什么想问的 ?学生自由发 二、初读课文，学习生字词 1、 学生自由朗读课文，努力读准字音，读顺句子，难读的句子 多读几遍，动动笔标上自然段的序号，标出生字词并注音。 2、 出示生字词。 3、 学生自由朗读生字词。 4、 指名读带拼音的生字词。 5、 去拼音读生字词。 6、读含有生字的词语 三、再读课文，读好句子 1、 读好含有生字词的句子——§2 第一句话 出示：突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。 指名读句子。 理解词语：呼啸 (高而尖的声音