儿童文学 第六、七章 童话 寓言 儿童故事教学提纲.ppt

第一节 童话第二节 寓;无标题;（一）童话的概念童话是指以儿童;（一）传统童话及特征传统童话是;现代童话主要指创作童话，也叫文;根据不同的标准，可以把童话分成;夸张、拟人、象征、变形等。1.;无标题;（一）寓言的概念寓言是隐含着哲;古印度的《五卷书》 希腊;春秋战国时期是寓言最为发达的时;题材上，中国寓言尤其是古代寓言;（一）明显的教训性 ;（一）主题设置的重心不同（二）;无标题;（一）沉情于文，感受童话的幻想;无标题;首 先, 创造一个孩子式的虚幻;（一）单一明确的主题（二）故事;（一）确定角度，淡化寓意（二）;第七章 儿童故事 ;一、儿童故事的特征（一）情节完;二、儿童故事的类型 ;（三）动物故事 动;（五）知识故事 知;第二节 儿童故事的鉴赏 ;二、儿童故事的鉴赏 ;第三节 儿童生活故事的创作一;二、儿童故事，尤其是儿童生活故;（二）情节结构 ;（三）人物刻画 抓;儿童故事作品鉴赏指导;1、十二只小狗的命运 费正平 ;姆林先生一听，笑了，就挑了两只;又过了一会儿，来了一位太太，她;姆林先生问：“你要小狗做什么？;来决定小狗命运的。只有小男孩以;2、一明一暗的灯 ;兰兰跑来一看，真的，小阁楼里的;这一下，虎娃也害怕起来，噔噔噔;虎娃嘭的一声，把门推开了，小晴;大白，并借小猫的话点出主旨，巧;3、李子核 ;【鉴赏指导】 这篇短小;尼亚的身上，许多孩子可以看到自;4、摩尔根又掉井里去了 ;老人的耳朵不好使。他听起来像是;消防队的人来了。救护车呜呜叫着;瞪大了眼。记者的脸发白了。 ;总、形形色色。 其