2020年阶段性工作总结(20200531102958) .pdfVIP

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  • 2020-06-02 发布于福建
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阶段性工作总结 教师阶段性工作总结 根据分工,我科室负责名教师培养工程建设工作。半年来,在局 领导的关心帮助和相关科室的大力支持下,初步完成了半年既定目 标,为更加有效地做好下一阶段的名教师培养工作, 现将半年来的一 些具体做法总结如下: 一、目前名师教师培养工程开展的情况 1、市级工作推进情况 3 月 18 日,济源市 三名工程“ ”动员大会以后, 我们按照局领导提 出的 “激活细胞、底层突破 ”原则,设计了 三步走“ ”的整体活动方案: 即第一步理清思路,统一思想,第二步搭建平台,强力推进,第三步 精心策划,科学选拔。目前前两个阶段已顺利完成。 第一步:理清思路,统一思想。全市三名工程动员会结束后,我 们便会同教育科于 3 月 20-4 月 10 日,分别在轵城、沁园、玉泉、梨 林、下冶等乡镇召开 “三名工程 ”工程推进研讨会。期间,按区域邀请 各中心校校长针对各自单位的实际情况交流对三名工程的看法, 畅谈 对三名工程的设计打算, 并对三名工程推进过程中可能遇到的具体问 题进行深入地交流。同时, 我们也就 “三名工程 ”的总体设计思路和与 会人员进行了沟通。达到了互通信息,上下联动,理清思路,统一思 想的目的。 在研讨会以后, 我们又在 4 月 20 日-29 日,到济水、沁园、北海、 轵城、克井等 5 个中心校, 邀请中心校业务负责人和各学校的业务副 校长就学校开展的名教师培养工作的情况和问题进行进一步的交流 和研究。在调研期间,我们发现部分学校对三名工程的政策把握不透, 活动意图理解不深, 过分陷于方案的修订和专业技术等级的划分, 很 大程度上影响了名教师培养工程在基层学校的推进速度和力度。对 此,我们提出了 “学校推荐教师,中心校搭建平台,教体局出台政策 ” 的课堂教学展示活动为突破口, 加快推进名教师培养工程的步伐, 让 更多的一线教师参与到名教师培养工程中来。 第二步:搭建平台,强力推进。 4 月 25 日我们在与分管领导汇 报并取得支持以后, 5 月 5 日,在沁园路小学成功举办了 “济源市名 教师培养工程课堂教学展示活动 —— 走进沁园 ”。来自全市各中心校 的百余名领导和骨干教师参加了此次观摩活动。 会后,我们又对下一 阶段名教师培养工程做了具体的要求和部署。此后,我们又在 5 月 26 日,6 月 5 日,6 月 12 日分别在济水一中、轵城中心校、王屋中 心校开展名教师培养工程课堂教学展示活动。期间同有 28 名优秀骨 干教师登台授课, 有 600 余名学科教师、 教导主任和中心校领导参加 观摩,先后有 10 个中心校在会上进行了经验交流发言。另外,玉泉、 五龙口、下冶、坡头 4 个中心校也以类似形式开展乡镇级别的名教师 培养工程课堂教学展示活动,使参与活动教师的总人数超过 1500 人 次。这些活动的开展,集中展示了主办单位的教师授课水平,促进了 区域教师专业发展经验的交流, 提高了一线教师学名师, 做名师的内 驱力和参与度。为名教师培养工程的下一阶段开展奠定了一定基础。 2 、部分基层单位的一些做法 沁园中心校出台了

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