五年级下册数学同步讲练测-第一单元第1课根据从一个方向看到的图形,拼摆相应的几何体-人教新课标版.docx

iF iF? 上? 第一课 根据从一个方向看到的图形， 拼摆相应的几何体 开心回顾 1用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形. 【答案】 正临 上? Mm — — r L L L 二 lj 1 1 1 □ J 」 r 1 L L 【解析】 试 题分析：（1 ）从正面看到的是 2层，下层3个正方形，上层1个正方形，靠左边；从上 面看到的是1行3个正方形；从左面看到的是 1列2个正方形； （2） 从正面看到的是 2列，左列2个正方形，右列1个正方形；从上面看到的是 2列，右 列2个正 方形，左列1个正方形，靠上；从左面看到的和从正面看到的完全相同； （3） 从正面看到的是 3列，中间1列3个正方形，左右各1个正方形，靠下边；从上面看 到的是1行3个正方形；从左面看到的是 1列3个正方形； （4） 从正面看到的是左边 1列，2个正方形，右边1列2个正方形，下边对齐，中间有间 隙；从上面看到的是右边 2个正方形，左边1个正方形，靠下；从左面看到的是 2列，各有 2个正方形，中间无间隙； （5） 从正面看到的是 3列，左右列各2个正方形，中间列1个正方形，靠下边对齐；从上 面看到的是1行3个正方形；从左面看到的是 1列2个正方形. 解：根据题干分析可得： 正?MM 正? MM 课前导学 学习目标： 认识从不同方向观察拼摆的立体图形，所看到的图形是不同的。根据三个方向观察 到的 形状摆小正方体，结果只有一种。 能正确辨认从正面、左面、上面观察到物体的形状。 知识讲解： 【例题】用5个小正方体木块摆一摆. （1 ）从正面看到的图形如图 1,有几种摆法？ 2 ）如果要同时满足从上面看到的图形图 2,有几种摆法？网 孔AGP 图1 因2 【解析】 试题分析：（1）从正面看到的图形由 4个小正方体组成，分两层，则另一个小正方体可以 摆在第一层3个小正方体的前面或后面（共 6个不同位置），3个排成一行，在最左 边位 置的前面或后面摆一个上下两个正方体 2种方法，所以有6+2=8种不同的搭法； （2 ）再结合从上面看到的图形分析，只能有一种摆法，如下图所示。 从止面舟刮的 3个小正方体解：(1)由4个小正方体组成，分两层，则另一个小正方体可以摆在第一层 的前面或后面共6 3个小正方体 3个排成一行，在最左边位置的前面或后面摆一个上下两个正方体2种方法。 3个排成一行，在最左边位置的前面或后面摆一个上下两个正方体 2种方法。 所以有6+2=8种不同的搭法； (2 )同时满足从上面看到的图形图 2，有1种摆法?如图: 【答案】8种；1种 作业设计 作业设计 1 ?用同样大的正方体，摆成下面的几个物体。 O(1)从正面看是 的有④，从侧面看是 m 的有(2)(3)从侧面看是二I的有从正面看是从 O (1) 从正面看是 的有 ④ ，从侧面看是 m 的有 (2) (3) 从侧面看是二I的有 从正面看是 从 O 」的有 的上面看都是 _U。 (5)从 正面和 的上面看都是丨丨丨L 【答案】①②，①③④，⑤⑥，③④，⑤，⑥，⑤，④ 【解析】 解:(1)从正面看是 - 的有①和②是一排左右相连的两个正方形，从侧面看 是匚□的有一排是左右相连的两个正方形。，网 (2)从侧面看是 日 1勺是上下两个相连的正方形是⑤和⑥。 (3)从正面看是 1丨1 3的有三个左右相连的正方形的③和④。 (4)从上面看都是. 丨1是三个左右相连的正方形的是⑤和⑥。 (5)看到是下面一行是三个左右相连的三个正方形，上面是中间一个■正方形， 是⑤和4。 2.下面图形是从不同方向看到的，搭一个由 6个小立方 体组成的立体图形，下面搭得对的 图形是( )  【答案】A【解析】解：根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答，由题干分析可知答案为A。3 ?观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。【答案】正面 上面 左面正面 上面 左面试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2列，左边一列是3个正方形，右边一列是 【答案】A 【解析】 解：根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答，由题干分析可知答案为 A。 3 ?观察下面的物体，分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。 【答案】 正面 上面 左面 正面 上面 左面 试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是 1个正方形在下面；从上面看到的图形是 2行，后面一行是2个正方形，前面一行是 1个正 方形，在左边；从左面看到的图形和从正面看到的图形相同，据此即可画图。 解：根据题干分析画图如下： 正面 上面 左面 （人教版）五年级数学下册期中检测试卷 班级 姓名 得分 、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题 1分,共5分 1. 一个合数至少有（A、一个因数、两个因数三个因数2.一瓶眼药水的容积是10