人教版八年级数学下册课件1921正比例函数第二课时 共26张.ppt

19.2.1 正比例函数 人 教 版 数 学 八 年 级 下 册 （第二课时） 学习目标 课堂小结 正比例函数图象的性质 课堂练习 目录 01 学习目标 学习目标： 1. 学会画正比例函数的图象 2. 通过正比例函数图象来了解正比 例函数的有关性质 3. 正比例函数性质的应用 02 正比例函数图象的性质 回顾上节课知识点： x y 5 ? ? x y 2 2 ? x y 3 ? 3 2 ? ? x y kx y ? 正比例函数 收！！！ 新课导入： 例 1 画出正比例函数 y=2x 的图象 画函数图象有哪些步 骤呢？ 画函数图形的一般步骤： 1. 列表 2. 描点 3. 连线 y=2x x y=2x -5 -4 -3 -2 -1 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 5 y 0 x ..... -2 -1 0 1 2 ..... y ..... -4 -2 0 2 4 ..... 自己尝试画一下下列 正比例函数的图象 x y 3 1 ? x y ? x -5 -4 -3 -2 -1 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 5 y 0 x ... -2 -1 0 1 2 ... y ... -2 -1 0 1 2 ... y ... - ? - ? 0 ? ? ... x y ? x y 3 1 ? y = x x y 3 1 ? y=2x 这三个函数 图象有什么 共同特点？ 函数图象都 在那几个象 限？ 有什么不相 同的地方？ 函数图象从 左往右是上 升还是下降 的？ y 与 x 的 关系是 什么 ？ 图象 函数 图象 是否 过原 点 k 的值 图象进 过象限 图象变 化趋势 y 与 x 的 关系 归纳： x y 0 过 原 点 k 0 一 ， 三 象 限 从 左 往 右 图 象 上 升 y 随 x 的 增 大 而 增 大 正比例函数 y=-1.5x, y=-4x 的函数图象 你会画么？ 画完观察一下函 数图象的特征 x -5 -4 -3 -2 -1 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3 4 5 y 0 这两个函数 图象有什么 共同特点？ 函数图象都 在那几个象 限？ 函数图象的 变化趋势是 什么？ y = - 1. 5 x y = - 4 x x ... -2 -1 0 1 2 ... y ... 3 1.5 0 -1.5 -3 ... y ... 8 4 0 -4 -8 ... y 与 x 的关系 是什么呢？ y = - 1. 5 x y = - 4 x 图象 函数 图象 是否 过原 点 k 的值 图象经 过象限 图象变 化趋势 y 与 x 的 关系 归纳： x y 0 过 原 点 k 0 二 ， 四 象 限 从 左 往 右 图 象 下 降 y 随 x 的 增 大 而 减 小 归纳： y=kx (k 是常数， k≠0) 的图象是一条经过 原点 的 直线 y=kx 经过的象限 从左向右 Y 随 x 的增大而 k ＞ 0 第 三、一 象限 上升 增大 k ＜ 0 第 二、四 象限 下降 减小 03 课堂练习 课本 89 页练习题： 用你认为最简单的方法画出下来函数的图象； （ 2 ） y = - 3 x x y 2 3 ) 1 ( ? 画一个正比例函数的 图象至少清楚几个点 坐标才行？ 找两个点的话找 那两个点最方便 画图呢？ 找原点和横轴是 1 的点 你品 你细品 1. 由正比例函数解析式，请你说出下列函数 y 随 x 的变化情况？ 课堂练习： x y 3 2 ) 1 ( ? x y 2 ) 2 ( ? x y 3 2 ) 3 ( ? ? y 随 x 的增大而增大 y 随 x 的增大而减小 y 随 x 的增大而增大 说一个 正比例函数 . y=…… 说出这个函数的图象特征 : 直线 ______ 经过第 _____ 象限， 从左到右 _____, 即 y 随着 x 的增大而 ____; 进攻方 防守方