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第 1章 认识化学学科
第 1 节 认识化学科学
一、化学的含义和特征
1、化学的含义: 在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然
科学。
2、特征: 认识分子和制造分子。
3、物质的变化分为两种: 物理变化和化学变化。
二、化学的形成和发展
1661 年,英国,波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学诞生。
1771 年,法国,拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说。
1803 年,英国,道尔顿提出了原子学说。
1869 年,俄国,门捷列夫发现元素周期表。
三、元素与物质的关系
1、元素的存在状态: 物质都是有元素组成的,元素在物质中以游离态和化合态两种形式存在,
在这两种状态下,分别形成单质和化合物。
2、研究物质的顺序:
金属
非金属→氢化物
↓
↓
金属氧化物
非金属氧化物
↓
↓
碱
含氧酸
↓
↓
盐
盐
3、氧化物的酸碱性:
1
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1章 认识化学学科
2 节 研究物质性质的方法和程序
一、研究物质的基本方法: 观察、实验、分类、比较等方法。
(一) Na的性质
1、物理性质: 钠是一种银白色金属,熔点为
97.8℃,沸点为 882.9℃,密度为 0.97g/cm3。
2、化学性质: 容易失去一个电子,形成
Na+ (稳定结构),还原性极强。
( 1)与非金属反应: ① 4Na+O 2====2Na
点燃
点燃
2O ② 2Na+O 2====Na 2O2
③ 2Na+Cl 2====2NaCl
点燃
④ 2Na+S==== Na 2S
( 2)与水反应: 2Na+2H 2O====2NaOH+H
2↑现象:浮: Na 浮在水面上;熔:融化成一个小球;
游:四处游动;响:发出咝咝响声;红:试液变红。
( 3)与酸反应: 2Na+2HCl====2NaCl+H
2↑
( 4)与盐反应: ① 2Na+2H 2O+CuSO 4====Cu(OH) 2↓+Na 2SO4+H 2↑
② 6Na+6H 2O+2FeCl 3====2Fe(OH) 3↓ +6NaCl+3H 2 ↑
4Na+TiCl 4( 熔融状 ) 高温 Ti+4NaCl
(5)Na
在空气中的一系列变化:
Na
O2
Na 2O
H 2O
CO2 ,H 2O
·10H2O
风化
NaOH
Na2CO3
Na2CO3
4Na+O2 ====2Na 2O → Na 2O+H 2O====2NaOH →
2NaOH+9H 2O+CO 2====Na 2 CO3·10H2O → Na 2CO3·10H 2O 风化Na2CO3+10H 2O↑
3
、 Na 的保存: 钠通常保存在煤油或石蜡油中。
4
、 Na 的用途: 钠和钾的合金可用作原子反应堆的导热剂;高压钠灯;金属冶炼。
(二) Na2O的性质
1、物理性质: 白色固体,不可燃。
2、化学性质:
1)与水反应: Na2O+H 2O====2NaOH
2)与酸反应: Na2O+2HCl====2NaCl+H 2O
3)与非金属反应: Na 2O+CO 2====Na 2CO3
3、 Na2O的用途: 制 NaOH , Na2CO3
( 三)Na2O2 的性质
1、物理性质: 淡黄色固体。
2、化学性质:
1)与水反应: 2Na2O2+2H 2O====4NaOH+O 2↑(放出大量的热)
2)与非金属反应: 2Na2O2+2CO2====2Na 2CO3+O 2↑(放出大量的热)
3)与酸反应: 2Na2O2+4HCl====4NaCl+2H 2O+O 2↑
3、 Na2O2 的用途: 作供氧剂、漂白剂、强氧化剂
【向 NaOH 溶液中通入 CO2 气体至过量】 :无明显现象,加热溶液后生成气体。
2NaOH+CO
2====Na 2CO3+H2O+O 2
↑
→ 2NaHCO
加热
↑
3
Na2CO3+H 2O+CO 2
【向 Ca(OH) 2 溶液中通入 CO2 气体至过量】 :先生成沉淀,后沉淀消失,加热溶液后生成沉淀和气体。
Ca(OH) 2+CO 2====CaCO 3↓ +H 2O → CaCO3+H 2O+CO 2===Ca(HCO 3)2 →
Ca(HCO 3)2 加热 CaCO3↓ +H2O+CO 2↑
2
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二、研究物质的基本程序:
观察物质外观 → 预测物质性质 实验和观察 → 解释和结论
↓↑进一步研究
发现特殊现象,提出新问题
(一)氯气的性质
1 、物理性质: 黄绿色气体,有刺激性气味,有毒,能溶于水,易液化,密度大与空气。
2 、化学性质:
( 1)与金属反应:
①与钠反应: 2Na+Cl 2
点燃 2NaCl
剧烈燃烧,黄色火焰、生成白烟。
②与铁反应: 2Fe+3Cl 2点燃
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