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  • 2020-06-05 发布于湖北
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天津职业大学提升社会服务能力思考与实践.pdf

个人资料整理 仅限学习使用 天津职业大学提升社会服务能力地思考与实践 来源: 本站 作者: admin 时间:2018-01-07 天津职业大学本着“服务为本、应用为根、质量立身、卓尔不群”地办学理念 ,2006 年 12 月, 被 教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批立项建设单位 . 在示范校建设契机下 , 举 全校教师之力 , 全员参与人才培养方案改革、课程体系改革、教案资源库建设、双师型师资队伍建设、 “CDIO”教案情境设计、教案方法改革、社会服务等 , 创新了“课证融合‘准技师’”、 “基于教案工厂 理念”、 “旺入淡出 , 工学交替”等工学结合人才培养模式 , 到目前为止学校共有 335 名教师、 359 门课 程通过教案能力测试。共有 14 门课程被评为国家精品课程 ,34 门课程被评为市级精品课程 . 学校综合

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