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在长江源头各拉丹冬马丽华检查预习裸露( )黧黑( ) 砾石( ) 蜷卧()腈纶( ) 气喘吁吁()接踵而至( )熠熠烁烁()接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。川流不息：行人、车马等，像水流一样连续不断地行进。漫不经心：疏忽大意，一点儿也不放在心上。luǒ lùlílìxūjīnɡ lúnquányìzhǒnɡ 教学目标1、寻找作者游踪，理清文章的写作思路。2、探寻旅途的困难，认识作者，体会作者对于祖国山河的热爱之情明所见思考：神圣的长江源头各拉丹冬给你留下来怎样的印象？在作者眼中又是怎样的呢？（用文中的词语回答）探游踪快速的浏览课文，找出作者本次在各拉丹东待了几天，到过什么地方？提示：边读边圈点勾画有关时间推移，地点转换的词语第一天：驾向各拉丹冬 在草坝子上扎营接近冰塔林 置身冰窟第二天：进入冰塔林，再入冰河根据游踪，可以理清文章的写作思路。请同学们结合游踪看可以把文章划分为几个部分？第一部分(1-2)：总的介绍各拉丹冬的地貌和气候特征。第二部分(3-11)：详写第一天在格拉丹东不同地点的所见所闻。第三部分(11-15)：写作者再次进入冰塔林的所见。悟所感负重向各拉丹冬雪峰进发，是一个异常艰难的过程；在此期间我遇到了哪些困难？要求：从文中找出相关的句子回答提示：（1）自然环境 （2）住宿条件 （3）身体情况面对如此恶劣的环境，你会想什么？作者又是怎样想的呢？从文中找出相关语句回答。 各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭 我始终认为，缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。要是有一百次机会让我选择，第一百零一次我仍然选择苦难。背景链接 马丽华，1953出生于山东省济南市，在1976年进藏，在西藏工作和生活了27年，曾经写过10多本关于西藏人文地理的纪实作品，代表作有《走进西藏》等，她被誉为“西藏的歌者和行者”。拓展练习 如果现在作者就坐在你的对面你想对她说什么呢，把你想说的请写下来！
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