2020届高三二轮复习-扩展语句-压缩语段-课件(48张).pptxVIP

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  • 2020-06-05 发布于四川
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2020届高三二轮复习-扩展语句-压缩语段-课件(48张).pptx

扩展压缩 ;-2-;-3-;-4-;-5-;一、对语段要精细阅读 语段的压缩问题,实质上还是一个阅读问题,是通过阅读获得核心信息的筛选与提取。因此,对所给语段的精细阅读至关重要。精细阅读的要求是: 1.概览。整体感知语段,判断语段类别(是说明类、记叙类还是议论类语段),明确语段对象、事件、中心等。 2.分层。先标出句数,划出若干层次,标出每层重要词语,归纳层意,组合句子。 3.辨别。分清主次信息,凸显评价性信息,舍弃重复性、示例性、解释性信息。;二、精准掌握主要题型的???题要点 (一)新闻类压缩题 1.梳理新闻,提取新闻要素,侧重于弄清:新闻报道了什么事件?原因是什么?相关背景如何?事件中的突出细节是什么?事件造成的后果是什么?透过事件的表面,我们发现了什么问题? 2.直指核心,即检索核心信息,梳理核心事件,删除冗余成分,辨清有效信息。;8;9;10;11;(二)概括内容要点 1.根据不同的语段类型,使用不同的压缩方法 (1)说明性语段——层次切分法:划分层次,提炼各层次的要点,然后将要点相加即可。 (2)议论性语段——关键语句突破法:寻找中心句,或者起概括作用的关键句,再进行“翻新改造”即可。 (3)记叙类语段——舍偏取正法:舍去枝叶信息,提取主干信息,即记叙的一种现象、事实,包括时间,地点,人物,事件(起因、经过、结果)。;2.关注定向压缩 有的题目,并非要求语段

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