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校本研修案例悄悄话让教育更具魅力悄悄话在小学生教育管理中的妙用引言曾在教研杂志中看到这样一篇文章题目为三分教七分管对于这种提法一些教师认为做好小学生教育工作确应如此三分教七分管但有许多教师则认为应该七分教三分管为此引发了激烈的争论无论争论的结果如何却能够充分说明一个问题那就是管对于搞好小学教育教学工作起着举足轻重的作用管即管理包括课堂的组织管理和常规管理课堂的组织管理旨在通过教师对课堂的把握有效有序有目的的组织学生积极参与课堂学习活动实现课堂教学目标促进课堂教学的高效课堂如果管理不好就会影响教师

PAGE PAGE # 校本研修案例】 悄悄话让教育更具魅力 ——“悄悄话”在小学生教育管理中的妙用 【引言】 曾在教研杂志中看到这样一篇文章,题目为《三分教七分管》 , 对于这种提法, 一些教师认为做好小学生教育工作确应如此 “三分教 七分管”,但有许多教师则认为应该“七分教三分管” ,为此引发了激 烈的争论。无论争论的结果如何,却能够充分说明一个问题,那就是 “管”对于搞好小学教育教学工作起着举足轻重的作用。 “管”即管理,包括课堂的组织管理和常规管理。课堂的组织管 理,旨在通过教师对课堂的把握,有效、有序、有目的的组织学生积 极参与课堂学习活动,实现课堂教学目标,促进课堂教学的

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