怎样控制物理试题的难度.docVIP

怎样控制物理试题的难度 作为一个合格的物理教师，命题时如何控制好试题的难度和梯度，是一件既需要认真思考、又需要潜心实践的事，只有经过不懈地努力，才能最终做到游刃有余。那么，难度的控制有哪些注意点呢？ 一、难度的形成 严格地说，试题的难度和解题的麻烦程度、知识点的冷僻程度是不同的概念，但是，试卷的“难度系数”是由实际得分除以满分而来的，故各种导致考生失分的因素就必然都要归入“难度”的范畴。所以这里的难度是一个狭隘的特指。 造成难度区分的因素可以归纳如下： 1、对象多寡。研究对象是单一的，还是两个或两个以上的？这是导致难度区分的首要因素。显然，前者的难度低，后者的难度高。 2、过程复杂程度。单