部编版三年级语文下册习作第八单元这样想象真有趣.pptVIP

修改病文范例： 跑得快的蜗牛 森林运动会就要开始了，小动物们都很 期待这一天的到来，只有小蜗牛不开心。他 回到家里叹了口气，心想：我要是能跑得很 快就好了。 党 员 思 想 汇 报范文 ：党的 执政基 础 党 员 思 想 汇 报 党的 执政基 础 尊 敬 的 党 支 部 人 民 群 众 是 我们党 的执政 基础。 始终保 持同人 民群众 的血肉 联系 是 我们党 战胜各 种 困 难 风 险 不断取 得事业 成功的 根本保 证。 党 员 干 部 作 为党的 先进分 子 是党 的形象 代言人 能否密 切联系 群众、与群众保持鱼 水 关 系 对 党 的建设 起着至 关重要 的作用 。 一 、 要 在 感 情上贴 近群众 。老子 讲 圣 人无常 心 以百 姓之心 为心” 。“从 群众中 来 到 群 众 中 去” 是 我们党 一贯坚 持的群 众路线 。作为 党员干 部 一 定要把 群众当 作 是 自 己 血 脉相连 的亲人 放下架 子 扑下 身子 深 入群 众、深 入实践 广开言 路、倾 听 民 意 了 解 群众所 思、所 盼 及时 解决人 民群众 生产生 活中的 实际困 难 在 与群众 同 吃 同 住 同 劳动中 体察民 情 在为 群众排 忧解难 中建立 感情。 二 、 要 在 思 想上尊 重群众 。 xx 指 出 群 众在我 们心中 有多重 我们在 群众心 中就有 多 重 ” 。 作 为党员 干部 就 是要把 群众放 在很高 的位置 把自己 放在很 低位置 坚持 用 平 等 的 眼 光看待 群众 对 待群众 不分贫 富 一视 同仁 坚 持用 平等的 身份接 待群众 不 在群众 面前打 官腔、 摆官架 子、说 官话 坚 持用平 等的心 态联系 群众 不 高高在 上 不 以 权 压 人 让 群 众 说 心里话 道烦心 事 讲 习作：这样想象真有趣 猜谜语。猜猜下列谜语说的是什么动物。 ? 头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏， 喜欢吊嗓子。（打一动物） ? 排队地上跑，身体细又小，做事最勤劳， 纪律第一好。（打一动物） ? 身披羽毛衣，飞在半空里，嘴巴像钩子， 常常抓小鸡。（打一鸟类） ? 小小一头牛，样子像纽扣，别看力气小， 背着房子走。（打一动物） 这就是你们刚才猜出来的小动物，说说 这些小动物在人们心中的印象和特点。 你读过关于这些小动物的故事吗？ 交流你喜欢的童话故事，说说故事的主 要内容和喜欢这个故事的原因。 如果这些小动物具有原来没有的或者与 之相反、与之反差特别大的特征，会发生什 么故事呢？ “找茬”游戏，展开想象。 玩“大家来‘找茬”的游戏，看看 谁有“火眼金睛”。 仔细观察图片，说一说：这个图片的哪 些地方最让你感到惊奇？ 想象：母鸡会飞了之后，它的生 活会发生哪些变化？ 小组交流： 从母鸡的衣食住行、遭遇方面想 象变化。 ① 原来它吃菜地里的虫子，现在它吃…… ② 原来住在房子旁边的鸡窝里，现在它住 在…… ③ 原来狐狸总是守在鸡窝附近，想……， 现在鸡会飞了，它能…… 示例： 故事接龙： 如果你是一只会飞的母鸡，你最大的愿 望是什么？又会发生什么样的奇遇呢？小组 以接龙的方式讲故事，注意不要重复讲别人 讲过的故事。 构思情节： ① 写出关键词，可以是不同的地点，也可 以是故事的起因、经过、结果，还可以 是时间节点。 ② 画图。画图的形式可以多种多样，如柱形 图、开花图、台阶图、鱼骨图等。试着画 一画图。 母鸡 大树 高楼 高山 九天 之上 示例： 继续“找茬”： 鸡 蚂蚁 老鹰 蜗牛 ? 小组内各自选择一种小动物，进行想象， 画出思维导图。 ? 小组内讲述想象：这个小动物有什么地 方变得和以前完全不同了？它的生活会 发生哪些变化？它有什么愿望？ 同学们的想象丰富精彩、奇妙有 趣，这些动物的身体和本领都发生了 很大的变化，由此也发生了许多有趣 的故事。我们还可以选择其他的小动 物，进行大胆想象。 习作要求： 第 2 课时 ? 选一种动物作为主角，大胆想象，编一 个童话故事。 ? 写完后，用学过的修改符号修改自己的 习作。 母鸡菲菲 这天天气真好，母鸡菲菲走出鸡舍去散 步，经过小狗丁丁的家时，发现丁丁正在哭 泣。原来丁丁妈妈给他新买的气球缠在树上 取不下来了，菲菲说：“别怕，有我呢。” 说完菲菲扑腾着翅膀飞上高高的树枝，取下 范文赏析： 气球并还给了丁丁。丁丁破涕为笑，高兴 地接过气球。 不一会儿，菲菲来到了小河边，发现 一条贪玩的小鱼跳上柳树，卡在树枝上动 弹不得，鱼妈妈焦急地向人求救。菲菲看 见后，扑扇着翅膀飞上了柳枝，叼起那条 小鱼，把它送回到了水里。菲菲来到一栋 高楼前，看到外卖骑手提着外卖很着急。 因为电梯停电了，骑手没法将外卖送上去。 菲菲走过来，叼起外卖一下子就飞到了 22 楼，把外卖送给了订餐的客户。骑手