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- 约1.78千字
- 约 6页
- 2020-06-04 发布于四川
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画龙点睛 教案教学设计
〖教学目标〗
1.通过学习课文,知道“画龙点睛”这个成语故事,并了解成语的基本意义。
2.学习课文后,学生初步感受到艺术的魅力,激发学生对艺术的热爱,对美好事物的向往。
3.会读会认本课生字、生词。了解“赞不绝口”“张牙舞爪”“腾空而去”等较难理解词语的意思。
〖教材分析〗
本课是一个成语故事,情节较简单。但故事中有一些成语,学生需经过努力才能掌握。另外,有些学生可能会对故事中虚构的情节有疑问,混淆真实和虚构的成分。
〖课前准备〗
1.多媒体课件素材的收集、制作。
2.学生成语故事的收集。
〖教学设计〗
(一)创设情景,揭示课题
(出示“无眼睛的龙”的图画)师:小朋友们
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