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1.《感受生活中的法律》课堂达标题
填一填:
与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有( )和( )。
( )是规定犯罪和刑罚的法律;( )是维护人民日常生活秩序的主要法律。
当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( )武器,( )维护自己的权利。
选一选
1.近年来,我国的反腐倡廉工作成效显著,省部级高官的腐败问题被接连查处,贪赃枉法的官员纷纷落马。这说明( )
A.我国法律体现人民的意志 B.法律面前人人平等 C.法律只对官员具有约束力 D.法律要靠人们自觉遵守
2.法律作为一种特殊的行为规范,具有显著的特征。下列不属于法律显著特征的是( ) A.由国家制定或认可 B.由国家强制力保证实施 C.靠社会舆论和人们的信念来维护 D.对全体社会成员具有普遍的约束力
3.法律在公民生活中的作用主要表现在
①法律由国家制定或认可 ②法律规范人们的行为 ③法律维护公民的合法权利 ④法律由国家强制力保证实施
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4..杨某收到一条手机短信,内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓,给杨某造成了极大的精神痛苦。通过调查发现短信发送人后,一些亲戚朋友建议杨某实施报复,而杨某则主张用法律手段来解决。后来,人民法院判决发短信人向杨某赔礼道歉,并赔偿精神损失费500元。该案例给我们的启示是
A.法律是解决一切矛盾纠纷的惟一正确手段
B.学习法律的目的就是为了更好地遵守法律
C.法律意识强的公民享有的权利就多
D.要学会用法律武器维护自己的合法权益
5.下列说法正确的是( )
A.只有违法的人才与法律打交道
B.法律与任何人都有关系
C.只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很远很远
D.我年龄小,法律与我无关
三、情景分析
郭某,12岁,系某小学六年级学生。其父是一中巴车主,从事客运生意。由于郭母身体不好,郭父便雇请一人为其售票,月薪400元。为了节省这笔开支,郭父一直想让郭某休学,帮他售票,但郭某不同意,只好作罢。后来,售票员以报酬太低为由辞了工,郭父又一次想到女儿郭某。在郭父的执意要求下,郭某尽管满心不愿意,最终还是被迫辍了学。镇政府知道后,多次找郭父做工作,希望他让郭某复学。但郭父以“让不让女儿读书是我家的事,别人管不着”为由予以拒绝。于是镇政府依法对郭父下发了行政处罚决定书,限其在10日内把郭某送回学校复学。
议一议镇政府这样做的根据是什么?案例中体现了法律的什么作用?
2.《宪法是根本大法》课堂达标题
一、选择题
1.我国的宪法日是哪一天?(? ??)
A?12月3日
B?12月4日
C?12月5日
D?12月6日
2.如果某位公民实施了违法犯罪行为,则(? ??)。
A?无论该公民是谁,都要受到法律的制裁,并承担相应的法律责任
B?如果该公民是星二代,则不用受到法律的制裁
C?如果该公民是红二代,则不用受到的法律的制裁
D?如果该公民是人大代表,则不用受到法律的制裁
3.小学生亮亮正在认真的学习宪法知识,对于亮亮的行为,你认为下列哪项说法是正确的?(? ??)
A?值得鼓励,我们每个人都应当学习宪法并遵守宪法的规定
B?我们小学生不用学习宪法
C?我们小学生需要学习宪法,但不用遵守宪法
D?宪法是国家的根本大法,遵守宪法就可以了,不要遵守班级规则
4.小学生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并拨打110报警。小王的做法(? ?)。
A?只顾及自己的生命,不关爱他人的生命
B?没有根据实际情况采取最佳的应对措施
C?属于侵犯落水小孩生命健康权的行为
D?既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康
二、判断题
1.权利的平等是指每个人不分民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况等,都平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利。( )
2.不以规矩,难成方圆”这句古训,它所揭示的道理是?做任何事都要有规矩。(? ?)
3.我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓:忠诚我的祖国和人民。(??? ??)
4.小学生亮亮正在认真的学习宪法知识,亮亮的行为是正确的,值得鼓励,我们每个人都应当学习宪法并遵守宪法的规定。(? ??)
5.宪法是国家的总章程,但不是根本大法。( )
1.《感受生活中的法律》课堂达标题答案
填一填:
强制力 权威性 2.刑法 民法 3.法律 依法
选一选
AB 2.ABD 3.B 4.ABCD 5.B
2.《宪法是根本大法》课堂达标答案
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