2019部编版八年级语文下册课件桃花源记陶渊明.ppt

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桃林的尽头正是溪水的发源地,(紧接着)就是 一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛有点光亮。 (渔人)就下了船,从洞口进去。初进时,洞口很 窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突然变得开 阔敞亮了 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。 便 舍 船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步 , 豁 然 开朗 。 31 (呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的 土地,一排排整齐的房屋,还有肥沃的田地,美 丽的池塘、桑树、竹子之类。 田间小路,纵横交 错,四通八达,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声 音。 人们在田野里来来往往,耕作劳动,男女的 穿戴跟桃花源外面的人完全一样。 老人和孩子们 个个都安闲快乐。 土地 平旷 ,屋舍 俨然 ,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通 ,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着, 悉如外人。 黄发垂髫 ,并 怡然 自乐。 32 见渔人,乃大惊,问所从 来。具答之。便要还家,设 酒杀鸡作食。村中闻有此人, 咸来问讯。自云先世避秦时 乱,率妻子邑人来此绝境, 不复出焉,遂于外人间隔。 问今是何世,乃不知有汉, 无论魏晋。此人一一为具言 所闻,皆叹惋。余人各复延 至其家,皆出酒食。停数日, 辞去。此中人语云:“不足 为外人道也。” 咸 : 都 要 : 通“邀” 乃 : 竟然 延 : 邀请 y ù 语 : 告诉 足 值得 具 : 详尽地 乃 就 皆 33 见渔人,乃大惊,问所从来, 具 答之。便 要 还 家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率 妻子 邑人来此 绝境 ,不复 出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉, 无论 魏晋。此人一一为具言所闻。皆叹惋。余人 各复 延 至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中 人 语 云:“不足为外人道也。” 具 :通“俱”,详 尽。 要 : 通“邀”,邀 请。 还 ( hu á n ): 返回 。 妻子 : 妻子和儿女。 绝境 : 与人世隔绝的地方。 无论 : 不必说,更不必说。 延 : 邀请 。 语 ( y ù ): 告诉。 34 见渔人,乃大惊,问所从来, 具 答之。便 要还 家, 设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云 先世避秦时乱,率 妻子 邑人来此 绝境 ,不复出焉, 遂与外人间隔。 (那里的人)见了渔人,感到非常惊讶,问渔人 从哪里来。渔人详尽地作了回答。就有人邀请渔 人到自己的家去,备酒杀鸡做饭菜(款待他)。 村中的人听说来了这样一个人,就都来打听消息 . 他们说他们的祖先为了躲避秦时的祸乱, 带领妻子 儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方, 不再出去, 于是就与外面的人断绝了往来。 35 问今是何世,乃不知有汉, 无论 魏晋。此人一一 为具言所闻。皆叹惋。余人各复 延 至其家,皆出 酒食。停数日,辞去。此中人 语 云:“不足为外 人道也。” 他们问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝, 至于魏晋两朝就更不必说了。 渔人把自己听到的 事一一详细地告诉了他们,(他们听罢)都感叹起 来。其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出 酒饭来款待他。渔人逗留了几天后,向村里人告辞。 这里的人嘱咐他道:“(我们这个地方)不值得对 外边的人说啊。” 36 既出,得其船,便 扶向 路,处处志之。及郡下, 诣 太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志, 遂迷,不复得路。 南阳刘子 骥 ,高尚士也。闻之欣然 规 往。未 果,寻病终。后遂无 问津 者。 扶 : 沿着,顺着 。 向 : 从前的,旧的 。 诣 ( y ì ): 到,特指到尊长那里去。 规 : 计划。 问津 : 问路。津,渡口。 37 渔人出来后,找到他的船,就顺着原来的路 划回去, ( 一路上 ) 处处做了记号。回到郡里,去 拜见太守,报告了这些情况。太守立即派人跟着 他去,寻找前次做的标记,竟迷失了 ( 方向 ) ,再 也没找到路。 既出,得其船,便 扶向 路,处处志之。及郡下, 诣 太 守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不 复得路。 南阳刘子 骥 ,高尚士也。闻之欣然 规 往。未果, 寻病终。后遂无 问津 者。 南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士,听到这件 事,高兴地打算前往,但未能实现。不久,他因 病去世。此后就再也没有人探寻(桃花源)了。 38 四、重点句子、词语赏析 39 重点句: 花草遍地,鲜嫩而美丽,落花缤纷。 一片平坦宽广

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