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- 2020-06-07 发布于四川
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教 学 计 划
科 目:美术
班 级:四年级
执教人:王媛媛
赵堌堆乡中心小学
二0一五年三月
学生基本情况分析:
四年级大多数学生具有良好的审美素养和一定的审美能力,能够
了解一定的美术基础知识,具有一定的美术基本技能。通过回忆、
观察、表现与儿童生活相接近的生活,培养学生的想象能力、创
作能力、语言表达能力。
教材内容分析:
本教材以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识
与技能为基础,注重贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做
到富有情趣和启发性。本册教材是以丰富多彩的美术活动为主
线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密
切关联,穿插并行。主要内
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