2019部编三年级下册语文课件 12一幅名扬中外的画.ppt

人物；多、形态各异 街市：热闹非凡 桥北头的情景：生动传神 一 幅 名 扬 中 外 的 画 生活情趣 古都风貌 历史价值： 展现古都风貌，百姓生活 画的概况 画面内容 艺 术 瑰 宝 课文结构 本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、 街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘 , 表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱 , 也表达了作者 热爱祖国传统文化的思想感情。 课文主旨 在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是 一颗璀璨的明珠，作者向我们介绍了《清明上河图》 的图画年代、作者、大小、画面内容、目前保存的 情况。让我们了解了我国的历史，培养了我们热爱 祖国传统文化的感情。 课堂小结 一幅名扬中外的画 12 初读 感知 品读 释疑 结构 主旨 课堂 拓展 当堂 检测 助读 资料 古往今来，无论是名师大家还是普通百姓，都十分 喜爱《清明上河图》。今天让我们走进课文去看看原画是 什么样子的吧！ 《清明上河图》：中国十大传世名画之一。为北宋风俗画 , 北宋画 家张择端仅见的存世精品 , 属国宝级文物 , 现藏于北京故宫博物院。 《清明上河图》以长卷形式 , 采用散点透视构图法 , 生动描绘了北宋 时期都城汴梁的城市面貌和人民的生活状况。 《清明上河图》是汴梁当年繁荣的见证 , 也是北宋城市经济情况的 写照。全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。 《清明上河图》在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米 多长的画卷里 , 绘了数量庞大的各色人物 , 牛、骡、驴等牲畜 , 车轿 , 大 小船只，房屋、桥梁、城楼等各有特色，体现了宋代建筑的特征 , 具有 很高的历史价值和艺术价值。 1. 会认本课 14 个生字，认识多音字“作、乘、笼、都”，理解生字组 成的词语。 ( 重点 ) 2. 默读课文，了解课文描写了画面上的哪些内容，及古画《清明上河 图》名扬中外的原因。 ( 重点 ) 3. 阅读课文，体会二、三、四自然段是怎样围绕一个意思写清楚的。 4. 结合课文和图画向别人介绍《清明上河图》，了解我国历史，尊重 中华民族的优秀文明成果。 ( 难点 ) 学习目标 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 朗读视频 请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 择优 口不择言 zé 择 取 首都 古都 dū 都 城 我会认 择 都 宫殿 三宫六院 gōng 故 宫 我会认 宫 摊贩 摊手摊脚 tān 小 摊 摊 贩买 二道贩子 fàn 商 贩 我会认 贩 吏治 赃官污吏 lì 官 吏 吏 洗衣作坊 油漆作坊 zuō 作 坊 我会认 作 态度 千姿百态 tài 形 态 态 驴肉 黔驴技穷 lǘ 毛 驴 我会认 驴 尺寸 鼠寸目光 cùn 一 寸 寸 万乘 千乘之国 shèng 一 乘 我会认 乘 鸟笼 笼中之鸟 lóng 马 笼 头 笼 围栏 雕栏玉砌 lán 栏 杆 我会认 栏 面貌 礼貌 mào 风 貌 貌 笼 lǒng ( 笼罩 ) lóng ( 竹笼 ) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 那个骑马人一下字拽住了马笼头，这才没撞上那 乘轿子。 . 读一读 ：下雨了，整个山村笼 ( lǒng ) 罩在烟雨之中，妈妈着 急地将从鸡笼 ( lóng ) 里跑出的小鸡赶回去。 . . 多音字 注意加点字 的读音！ 加点的字 是多音字！ 【撑船】 【作坊】 【悠闲】 【惊扰】 【传神】 闲适自得。 用篙抵住河底使行进。 文学、艺术作品描绘的人物生动逼真。 惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景 的人。 理解词语 试着把词语和意思连起来！ 本课指手工业工场。 【名扬中外】 【形态各异】 【摊贩】 【溜达】 【风貌】 摆摊子做小买卖的人。 散步 , 闲走。 风格和面貌。 在中国和外国都很名气。 理解词语 本课指画中在街上来往往的人的形状和样子 各不同。 指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。 检查自读