一次函数教材分析.doc

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一次函数教材分析集贤里中学李娟一本章课程目标总要求经历函数一次函数等概念的抽象概括过程体会函数的数型思想进一步发展学生的抽象思维能力经历一次函数的图象及其性质的探索过程在合作交流活动中发展学生的意识与能力经历一次函数及其图象解决实际问题的过程发展学生的数学应用能力经历函数图象信息的识别与应用过程发展学生的形象思维能力初步理解函数的概念理解一次函数及其图象的有关性质初步体会方程和函数的关系能根据所给的信息确定一次函数表达式会作一次函数的图象并利用它们解决简单的实际问题二教学重点难点教学重点一次函数

一次函数教材分析 集贤里中学 李娟 一、本章课程目标总要求: 1、经历函数、一次函数等概念的抽象概括过程,体会函数的数型思想,进一步发展学生的抽象思维能力,经历一次函数的图象及其性质的探索过程,在合作交流活动中发展学生的意识与能力。 2、经历一次函数及其图象解决实际问题的过程,发展学生的数学应用能力;经历函数图象信息的识别与应用过程,发展学生的形象思维能力。 3、初步理解函数的概念;理解一次函数及其图象的有关性质;初步体会方程和函数的关系。 4、能根据所给的信息确定一次函数表达式,会作一次函数的图象,并利

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