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- 2020-06-07 发布于四川
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教师资格结构化面试——自我认知类
首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。
其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”。
最后,在自我和职业之间寻找匹配性。
(一)样题
自我认知类题目包含两大题型:第一类是报考动机类,主要是对考生为什么报考的提问;第二类是个性匹配类,具体来说,是指对考生是否符合要求的提问。样题如下:
1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?
2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?为什么?
(二)答题思路
自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤:
首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历
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