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- 2020-06-07 发布于四川
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19.2.3
一次函数与方程、不等式;学习目标:
1.认识一次函数与一元一次不等式之间的联系.会用函数观点解释不等式及其解(解集)的意义;
2.经历用函数图象表示不等式解的过程,进一步体会“以形表数,以数释形”的数形结合思想.
学习重点:
理解一次函数与一次不等式的关系;;【活动1】我们学习了平面直角坐标系,请同学们回顾下:对于点P(x,y),当y=0,y0,y0时,点P位于坐标平面内什么位置?;一般的,一元一次方程ax+b=0的解就是一次函数y=ax+b中y=0时的x的值,从图象上???,就是一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的横坐标的值;一元一次方程ax+b=t的解就是一次函数y=ax+b中y=t时的x的值,从图像上看,就是一次函数y=ax+b的图象与直线y=t交点的横坐标的值;;【活动二】请同学们快速解下列不等式的解集!;【观察-思考-讨论】观察图象回答下列问题;;【归纳】;;针对性练习:;3.根据函数y=-3x+6的图象,回答问题:
(1)求方程-3x+6=0的解;
(2)求不等式-3x+60 和
-3x+60的解集;
(3)当x取何值时,0y3?;三、课时小结;3.一次函数y=ax+b的图像如图所示,则不等式ax+b≥0的解集是( );2、如图,直线L1, L2交于一点P,若y1 ≥y2 ,则( )
x ≥ 3
x ≤3
2
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