高中语文教案人教版2020年编制第三单元诗词古韵第8课梦游天姥吟留别登高琵琶行并序.doc

PAGE 23 PAGE 第8课　梦游天姥吟留别　登高　琵琶行(并序) 1．识字辨形 天姥山(mǔ) 瀛洲(yínɡ) 天台山(tāi) 剡溪(shàn) 渌水(lù) 著(zhuó) 殷岩泉(yǐn) 栗深林(lì) 澹澹(dàn) 悸(jì) 霹雳 (pī lì) 訇然 (hōnɡ) 猿啸(xiào) 渚清(zhǔ) 霜鬓(bìn) 潦倒(liáo) 浊酒(zhuó) 铮(zhēnɡ) 悯然(mǐn) 转徙(xǐ) 浔阳(xún) 枫叶(fēnɡ) 瑟(sè) 声声思(sì) 捻(niǎn) 霓裳(ní chánɡ) 红绡(xiāo) 钿头银蓖(diàn bì) 谪居(zhé) 还独倾(huán) 间关(jiān) 2．积累词语 (1)千呼万唤：指呼唤多次，再三催促，形容不轻易出面。 (2)切切私语：现作“窃窃私语”，指在暗中小声说话。 (3)珠盘玉落：形容乐器弹奏的声音清脆悦耳，十分动听。 (4)秋月春风：比喻良辰佳景、美好岁月。 (5)门前冷落：形容来来往往的人极少，也作“门庭冷落”。 (6)杜鹃啼血：本指杜鹃啼鸣，形容鸟类啼声的悲苦。 (7)司马青衫：司马，古代官名。司马的衣衫都被泪水浸湿了，形容十分悲伤。 (8)此时无声胜有声：本来指没有声音比有声音更能表现内心深处的愁怨，后来引申为更能表现内心深处的感情，或比喻某种高尚行为给予人们的深刻感受。 (9)同是天涯沦落人：指同是飘泊沉沦在他乡异域的人。 (10)摧眉折腰：低眉弯腰。形容没有骨气，巴结奉承。 3．文言知识梳理 (1)古今异义 ①烟涛微茫信难求 古义：实在； 今义：诚实、书信。 ②云霞明灭或可睹 古义：暗； 今义：火熄、消失。 ③势拔五岳掩赤城 古义：超出； 今义：抽出、拉出。 ④明年秋，送客湓浦口 古义：第二年； 今义：指今年的下一年。 ⑤老大嫁作商人妇 古义：年纪大了； 今义：长子、长兄等。 ⑥又闻此语重唧唧 古义：叹息声； 今义：一般指虫鸣。 ⑦因为长句 古义：因此写了； 今义：表原因。 ⑧暮去朝来颜色故 古义：容貌； 今义：色彩。 ⑨凄凄不似向前声 古义：刚才； 今义：朝向前方(面)。 (2)通假字 ①列缺霹雳 “列”通“裂”，分裂。 ②曲终收拔当心画 “画”通“划”，划拨。 (3)词类活用 1名词活用作动词 ①虎鼓瑟兮鸾回车：敲击 ②安能摧眉折腰事权贵：侍奉 ③云青青兮欲雨：下雨 ④遂命酒：摆酒席 ⑤歌以赠之：作诗 2名词作状语 ①对此欲倒东南倾：向东南 ②訇然中开：从中间 ③万事东流水：向东 ④古来闻舟中夜弹琵琶者：在夜里 3形容词作动词 商人重利轻别离：重：看重；轻：轻视 4使动用法 栗深林兮惊层巅：使……战栗；使……惊 (4)一词多义 言eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(感斯人言?话语?,凡六百一十六言?字? ,自言本是京城女?说? )) 命eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(遂命酒?吩咐，命令?,命曰《琵琶行》?取名? )) 为eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(因为长句?写、作?,初为《霓裳》后《六幺》?弹奏?,为君翻作《琵琶行》?介词，为、替?)) 暂eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(凝绝不通声暂歇?副词，短暂?,如听仙乐耳暂明?副词，顿时、忽然? )) 幽eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(别有幽愁暗恨生?深沉? ,幽咽泉流冰下难?形容低微，隐晦，不畅达?,野芳发而幽香?清幽幽的?,至于幽暗昏惑而无物以相之?昏暗? )) 语eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(琵琶声停欲语迟?说话，回答? ,今夜闻君琵琶语?曲? )) 暗eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(寻声暗问弹者谁?轻声地?,别有幽愁暗恨生?隐藏的?,偏听则暗?糊涂，愚昧? )) (5)文言句式 1省略句 ①海客谈瀛洲，(大海)烟涛微茫(瀛洲)信难求 ②对此欲倒(于)东南倾 ③一夜飞度(于)镜湖月 ④(我)脚著谢公屐 ⑤(我)且放白鹿青崖间 ⑥问其人，本(是)长安倡女 ⑦送客(于)湓浦口 ⑧使(之)快弹数曲 ⑨沉吟放拔插(于)弦中 2倒装句 ①转徒于江湖间 于江湖间：介词结构作状语，后置 ②尝学琵琶于穆、曹二善才 于穆、曹二善才：介词结构作状语，后置 1．走近作者 (1)李白(701～762)，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。代表作《蜀道难》《行路难》《静夜思》《早发白帝城》等。 李白是个有远大政治抱负的人，“安世济民”“功成身退”是他一生的愿望。天