人教版数学必修四1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 同步讲课课件.pptVIP

正余弦函数图像 观察物理实验“简谐运动” 1.作函数图象最基本的方法是什么？其步骤？ 预备知识回顾 方法为： 描点法 其步骤为： 列表 描点 连线 2.在直角坐标系内如何作出 点 现我们一起在直角坐标系内作出 的 特殊点 P 有向线段MP叫做正弦线 M x y o 在直角坐标系内作出 特殊一点 正弦函数 正弦线MP A 利用弧PA长度来做出点的横坐标，用正弦线来做出点的纵坐标 . x y 0 . . . . . . . . . . 1 -1 . . O1 . . . 用正弦线作出 的图像 做法：（1）等分 （2）作正弦线 （3）平移 （4）连线 “几何法”作图 探究：观察正弦函数的图象，我们想寻求快捷地画出正弦函数图象的方法，你认为哪些点是关键性的？ - - -1 1 - y=sinx, x∈ [0,2?] 与x轴的交点 图象的最高点 图象的最低点 简图作法： (1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标)； (3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点). (2) 描点(定出五个关键点：3个零点和2个最值点)； “五点法”作图 y x 1 -1 “五点法”作 图像的步骤： x y 列表 连线 描点 2 -1 1 y x o 思考:如何画函数y =sinx(x∈R)的图象? y=sinx x?[0,2?] y=sinx x?R 终边相同的角的三角函数值相等 即 三角函数值具有“周而复始”的变化规律 利用图像平移 因为终边相同的角有相同的三角函数值，所以函数y=sinx,x∈R的图象只要将y=sinx,x∈[0,2π]的图象向左、向右平行移动2π的整数倍即可得到。 正弦曲线 作余弦函数 y=cosx (x∈R) 的图象 思考:如何将余弦函数用诱导公式写成正弦函数？ 注：余弦曲线的图象可以通过将正弦曲线向左 平移个单位长度而得到。余弦函数的图象叫做余弦曲线。 x 6? y o -? -1 2? 3? 4? 5? -2? -3? -4? 1 ? 正弦、余弦函数的图象 余弦函数的图象 正弦函数的图象 x 6? y o -? -1 2? 3? 4? 5? -2? -3? -4? 1 ? y=cosx=sin(x+ ), x?R 余弦曲线 正弦曲线 形状完全一样只是位置不同 与x轴的交点 图象的最高点 图象的最低点 试一试： “五点法”作图 余弦曲线： x y 1 -1 正弦曲线： x y 1 -1 正余弦函数在整个定义域一切实数上的函数图像 y x o 1 -1 2 (1)用五点法作出函数 的简图 例1: 典型例题 两函数间的图像有什么样的关系？ 列表 解法1: 描点 连线 了一个单位长度 图像整体向上平移 y x o 1 -1 2 两函数间的图像之间的关系 图像整体的向上平移了一个单位长度 平移1个单位长度 向上 “变换法”作图 -1 1 x y 例题（2）画出y=-cosx , x∈[0，2 ] 的简图 图象关于x轴对称 2.“五点法”作图是比较方便、实用的方法，应熟练掌握 1.谈谈作正弦函数图象的基本思路及方法 3.数形结合、局部到整体等数学思想、其中运动变化 观点是重要的思想方法 收获大家谈： （1）“几何法”作图（利用正弦线） （2）“五点法”作图（利用描点法） （3）“变换法”作图（利用图像的平移、对称等） (1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标) (3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点) (2) 描点(定出五个关键点) 课后作业 必做题： 1.练习的1、2 2.用五点罚画出 的图像 课外提升：用“五点法”画出下列函数的图像。 选做题： “五点法”作图