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- 2020-06-08 发布于浙江
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新课标下初中英语核心素养的培养初探-2019年教育文档
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新课标下初中英语核心素养的培养初探
新课标中明确提出注重培养中学生核心素养的要求,而英语作为一门实用性范围非常广泛的交际性语言学科,需要教师在教授英语知识的同?r,让学生学会自主学习,提升学生核心素养,成为符合当前时代要求的高素质人才。这就要求教师在教学过程中打破传统教学方式,勇于创新,使用更加丰富的教学手段全面提升学生的核心素养。
一、培养核心素养的意义
初中英语教学中培养学生的核心素养,要求教师在引导学生学习知识的过程中,提升学生的语言表达能力、自主学习能力以及英语文化素养等。
1.强化语言表达能力。现阶段教育由于受到传统应试教育理念的影响,很多教师在课堂上还停留在以教师为主,学生被动接受知识的阶段上。然而这样的教学让学生对于学到的知识本身就不够牢固,也难以进行灵活的运用,更不要谈核心素质的培养。而语言表达能力则是核心素养的重要组成部分。它需要通过听、说、读、写等方式进行锻炼,使学生对学到的单词、语法以及句式等有更加深刻的理解,同时能够运用到日常生活中,用合适的语言去表达自身想法感受等。
2.强化自主学习能力。培养学生自主学习能力是学生得到全面发
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