八年级语文下学期课时同步练习11.docxVIP

长河落日扁 ［识记与积累］ 根据拼音在括号里写汉字，或给划线汉字注音。 （1） 读来自然、贴切，全无笔墨雕凿（ ）的痕迹' （2） 落日是扁的，据观察是 （ ）圆形的，短轴 约比长轴短1/5。 （3） 人们有时就能看到平常看不到的远处景色，这就是所 TOC \o "1-5" \h \z 谓的海市蜃（ ）楼。 给形似字注音并组词。 根据提示，在后面括号里写上相应的词语。 （1） 比喻幻想中的美妙境界。（ ） （2） 用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。（ ） （3） 看惯了就不觉得奇怪。（ ） ［课文解读?感悟体验］ 几年前，偶然东临大海，隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的 红日。咦！刚升起的太阳竟是略有一点扁的。这使我想起了王维的诗， 既然初升的太阳是扁的，落日怕也不会是圆的吧！碰巧，在一本书里 找到了答案：落日是扁的，据观察是椭圆形的， 短轴约比长轴短 1/5 后来的亲眼所见，又证实了这一点。 这一段主要说明了什么？ 文段主要采用了什么说明方法？另外还用了什么说明方 法？举一例。 体味下列句中划线词的表达上的作用。 （1）既然初升的太阳是扁的，落日怕也不会是圆的吧！ （ 2）短轴约比长轴短 1/5 。 ［阅读品味?拓展提高］ 近年来，许多昆虫学者怀着浓厚的兴趣对“彩蝶王”的迁徙 进行了大量的研究，发现“彩蝶王”和候鸟一样，每年冬天都飞往南 方，夏天又飞回北方。每天平均飞行 45 公里以上。更有趣的是，在 长途迁徙中雄蝶总是在雌蝶周围组成一道锦障， 担负起护卫和前导的 责任。“彩蝶王”的队伍通常都是夜晚休息，白天飞行，而且黎明即 起，从不偷懒苟息。有时高空强风吹袭，队伍时聚时散，有的彩蝶落 伍，有的彩蝶死去，而那些担任护卫和前导的雄蝶，伤亡就更大，每 次跋涉途中竟有三分之一不能免于殒命。但整个队伍始终不改其志， 还是保持着强大的阵容，向着既定的方向从容地飞去，飞去，高山、 大河、沙漠都莫之奈何。 加拿大动物学家厄克特为了进一步揭开 “彩蝶王”迁徙之谜， 制作了一种特殊的油膏，将编好号码的标记贴在上百只“彩蝶王”的 薄翼上。许多带着这种标记的“彩蝶王”几个月后在数千公里之外被 人们找到了。厄克特还寻踪觅迹，在墨西哥的马德雷山脉高达 3000 米的陡峭山峰上发现了“彩蝶王”的真正府邸。 每年总有上万只“彩 蝶王”在这里繁殖生息。 一到夏天， “彩蝶王”就从马德雷山出发飞 往美国和加拿大。 这些彩蝶都短命得很， 生命不过短暂的一年光景， 很多在迁 徙途中死掉了。 但即使如此， 它们还是锲而不舍地追求着光明美好的 生活。或许“彩蝶王”真正魅人之处倒并不在其体态如何美妙。而在 其纤巧的形体中有着坚强执着的灵魂。 这种不畏劳苦牺牲而追求既定 目标的特性，使这种小昆虫的生命对人们有一种新鲜的启示和意义。 用文中带有文言色彩的词替换下面的词语。 迁移— （） 死亡——（ ） 文中揭示的“彩蝶王”飞行的特征是什么？ 文中能表明“彩蝶王”给人以启示的一句话是什么？ 从文中第一段摘出表现“彩蝶王”飞行规律的句子。 （ 1）每年飞行的规律： （ 2）每天飞行的规律： （ 3）飞行的行程规律： （ 4）飞行的组织规律： ［发现创新］ 你能从下列语句中悟出什么道理或得到什么启示吗？ 每次跋涉途中竟有三分之一不能免于殒命。 但整个队伍始终 不改其志，还是保持着强大的阵容，向着既定的方向从容地飞去，飞 去，高山、大河、沙漠都莫之奈何。 试题答案】 略 略 （ 1）仙山琼阁 （2）奚落 （3）司空见惯 以自己亲眼所见说明“落日扁”。 举例子，另外还用了作比较和列数字、打比方的说明方法。 如“隔着面纱似的薄雾……”用了打比方的说明方法； “据观察是椭 圆形的，短轴约比长轴短 1/5。”用了作比较和列数字的说明方法。 （1）“怕”是表推测之意，如果去掉意义变得太肯定，不 合实际情况。 （2） “约”是表大概、差不多之意，说明 1/5 是个概数， 不是确数。 这两句中划线词都体现了说明文语言的准确性、 严密性、科 学性。 迁徙 殒命 整体行动，阵容强大，向着既定目标飞行。 或许“彩蝶王”真正魅人之处倒并不在其体态如何美妙， 而 在其纤巧的形体中有着坚强执著的灵魂。 （ 1）每年冬天都飞往南方，夏天又飞回北方。 （2） 夜晚休息，白天飞行，而且黎明即起，从不偷懒苟息。 （3） 每天平均飞行 45 公里以上。 （4）在长途迁徙中雄蝶总是在雌蝶周围组成一道锦障，担 负起护卫和前导的责任。 彩蝶们为了自己的理想不畏牺牲的精神令人钦佩。昆虫们 能做到这种境界，何况我们人呢？作为人，我们要有理想，要以不怕 困难、不怕牺牲的精神向理想奋进。 沁园春?雪 < 毛泽东> 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，