- 194
- 0
- 约4.1千字
- 约 24页
- 2020-06-08 发布于江苏
- 举报
二年级奥数练习
1、巧用“画图法”解趣题--- 空瓶换饮料
促销活动规定: 3 个空雪碧瓶子,可以换1 瓶雪碧.如果买3 瓶雪碧,那么,
最多可以喝到 __________瓶雪碧.
商店促销活动,用 4 个空瓶可以换1 瓶水.老师和一些小朋友进店后,共买了
7 瓶水.如果每人喝 1 瓶水,那么最多有几人能喝到水?
师生共 7 人外出春游.到达后,老师要给每人买一瓶矿泉水.到商店后,他发
现商店正在进行促销活动,规定每 3 个空瓶可换1 瓶矿泉水.那么,老师最少
买多少瓶矿泉水,就可以保证每人喝到一瓶?
1
二年级奥数练习
1、巧用“画图法”解趣题---过河问题
8 个小朋友要从公园坐船到达生存岛,船夫对大家说:“这艘船包括我在内最
多能容纳4 个人”.如果把从一岸到另一岸称作渡河 1 次,那么至少要渡河几
次,8 个小朋友才能全部到达生存岛?
有 8 个人要过河到对岸 (从一个岸边到另一个岸边算渡河 1 次).现在只有 1 条
小船,并且最多能容纳3 个人.那么至少要渡河几次, 8 个人才能全部渡到对
岸?
三只体重分别为20 斤、30 斤、50 斤的小动物要乘船到河对岸(从一个岸边到
另一个岸边算渡河 1 次).现在只有 1 条小船,并且最多能承受 50 斤.那么至
少要渡河几次,三只动物才能全部到达对岸?
2
二年级奥数练习
2、奇数与偶数的应用 ---- 奇偶性的应用
妈妈送给华华一辆自行车作为他的生日礼物. 他从家出发, 第 1 次骑到了学校,
第 2 次又从学校骑到了家 ,,这样骑了 10 次之后,华华是在家里,还是在学校
里?
小猫、小兔和小熊这三只小动物排成一排抢糖吃,相邻的小动物之间可以抢
糖.开始糖在小猫的手里,糖被抢了 7 次之后,在哪只小动物的手里?
元元在熊猫乐园里玩,但只能沿着黑色的线跑来跑去.若规定元元从一种颜色
乐园跑到另一种颜色乐园叫跑一次, 如果元元最初在紫色乐园,跑 12 次后,他
最后跑到了哪种颜色乐园?
3
二年级奥数练习
2、奇数与偶数的应用 ---- 奇偶分析的袜子大法
3 1+39 的结果是奇数,还是偶数?
奇数
偶数
1 6-7 的结果是奇数,还是偶数?
奇数
偶数
4735-2457 的结果是奇数,还是偶数?
奇数
偶数
4
二年级奥数练习
2、奇数与偶数的应用 ----捣蛋鬼大法
9+8+7-6+5+4-3+2+1 的结果是奇数,还是偶数?
奇数
偶
小猴子每天吃 2 根香蕉,过了几天后,它会不会一共吃了 35 根香蕉?
会
不会
甜甜有一盒饼干,共 40块.甜甜每天吃 4块饼干,过了若干天后,盒子里可能
只剩 5块饼干吗?
可能
不可能
5
二年级奥数练习
3、多角度观察进阶----- 多角度观察立体图形
下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?
观察图形,下面说法正确的是哪个?
从后面看到的是
从左面看到的是
从左面看到的是
从上面看到的是
由 4 个大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形,从后面看到的形状如下图
所示,则这个立体图形的搭法正确的是( )
6
二年级奥数练习
7、画图推理
跑步比赛的时候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前 3 名.其中小燕子在第 2 名,
蒙蒙在第 3 名. 根据条件,将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置.
小燕子、大雁、蒙蒙、文文四个小朋友排成一队去游玩.小燕子排第二,大雁
说:“我紧跟在蒙蒙的后面.”蒙蒙排第几呢?
饭饭、旦旦、乐乐三个小朋友谈论谁的个子高.饭饭说:“旦旦比乐乐高.”
旦旦说:“饭饭比乐乐高.”乐乐说:“饭饭比旦旦矮.”三个小朋友中,谁
的个子最高呢?
7
二年级奥数练习
8、时间问题— —时间的认识
以下哪个日期是不可能出现的?
5 月 31 日
4 月 31 日
2 月 29 日
8 月 31 日
2013年 1 月 1 日是星期二,这个月有几个星期日呢?
2012年伦敦奥运会是闰年,那么, 2014 年是闰年吗?
是
不是
8
二年级奥数练习
8、时间问题------ 有关公元年的认识
下列哪个时间轴是正确的呢?
公元 123 年,乐乐8岁了,乐乐出生在哪年?
公元前 131 年
公元 131年
公元前 115 年
公元 115年
公元前 9 年,小燕子飞到了北京, 3 年前是哪年呢?
公元前 12 年
公元 12 年
公元前 6 年
公元 6 年
9
二年级奥数练习
9、填数游戏
在方框里填上合适的数,使每条线上 3 个方框里的数相加的和都等于 10.那么
“△”代表的数是多少呢?
在方框里填上合适的数,使每条线上 3 个方框里的数相加的和都等于 10.那么
“☆”代表的数是多少呢?
如下图所示,要求你在方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的
三个数相加的和都等于 18.那么“△”代表的数是多少?
10
二年级
原创力文档

文档评论(0)