人教版初一语文上册“让语言亮起来”作文评改课教学设计.docxVIP

教学设计 学科：语文 设计者：19中杨丹 授课日期： 年 月 日 课题 让语言亮起来 —作文表达修改 课时 1 课型 作文评改课 1、指导学生品评优秀作文片断，总结表达三层次：顺畅；具体 ;生动。 知识与技能 2、教给学生将文章写具体生动的方法。 教 学 目 的 3、指导学生依据所学方法修改文章, 通过评改提高作文水平， 能写出比较规范具 体的作文。 通过对本次作文整体的分析，明确优缺点，展示范文, 引导学生总结归纳将作文写 过程与方法 具体的方法， 通过典型病文的修改，自改互改的过程，指导学生合理运用，完善 自己的作文。 情感态度 激发学生细致观察， 生动表达的写作热情；培养精益求精的学习态