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活动设计《毛毛虫爬》 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 活动内容：小班健康活动《毛毛虫爬》 王彩英 121462740@ 单位： 武夷山市吴屯中心幼儿园 武夷山市吴屯中心幼儿园 邮编 354309 设计意图：有段时间在学习绘本活动《好饿的毛毛虫》，孩子们很喜欢这个绘本故事，想到小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。于是我设置了毛毛虫爬，让幼儿置身于角色之中，并设置毛毛虫变蝴蝶的游戏，在场景的变换中练习手膝着地身子曲伸地向前爬，以此来满足孩子爬的兴趣和欲望，并相应提高他们爬的能力，于是体育活动《毛毛虫爬》便生成了。 活动目标： 1.积极参加体育活动，感受毛毛虫变成蝴蝶的喜悦。 2.学习手膝着地向前曲伸爬的动作。 3.能手脚自然协调的向指定方向爬行。 活动准备： 1.知识经验准备：幼儿：学习绘本故事 《好饿的毛毛虫》， 2.物资材料准备：毛毛虫胸饰，《牛奶歌》、《毛毛虫变蝴蝶》的音乐，水果玩具、海绵垫、小塑料盆若干。 活动过程： 一、1.师：小朋友，我们都学习过《好饿的毛毛虫》这个故事，我们一起来讲讲这个故事，（师生共同回忆故事），小朋友都