3传播媒介的发展历程.ppt

第三章 传播媒介的发展历程 M · 麦克卢汉（ Marshall Mcluham ）把媒介 （ media ）视为人的延伸。 传播媒介的发展与增进，意味着人类感知能力 的延伸，标志着人类文明的重大进程。 在漫长的时间长河中，人类传播经历了四次重 大的媒介变革，可区分为以下几个阶段： 口语传播时代 文字传播时代 印刷传播时代 电子传播时代 一、口语传播时代 据说，人类诞生于 300 万年前。 据说， 35000 年前，人类语言基本形成。 语言是什么时候和怎样产生的，是人类先天具 有的，还是逐渐形成的，因为没有实证材料，人们 只能提出各种假说： “汪汪理论”：模仿自然声音而形成； “感叹”理论：感觉的偶然表达； “唱歌”理论：原始歌声演化而来。 婴儿降生后，当他把某个抽象的语音 符号与某个具体事物联系在一起，而收到 大人的疼爱时，其欢天喜地的原因在于有 效传播的开始。 仍在使用的民族语言大约 3000 种，有 些语言消失了，有些语言如中文、英语等 因为使用者众多而成为大的语种。 如何看待世界语，仍是值得思考的。 音韵史研究：口语最初是用不同的声音为周 围事物命名开始的。混沌世界在我们眼前变得清 晰、有条理，我们根据这些名称对万事万物进行 归纳、分析，从而把握其性质和规律。 德国释义学家伽达默尔：语言本身就是一种 世界观，人因为有了语言，所以有了一个“世 界”，同“世界”有了一种“关系”。人类有了 语言，也就拥有了丰富的“语义世界”。 口语符号系统的诞生，使人类传播超越了自 然界的一切信息传播： 信息的抽象能力、复杂的声音系统，不再是 简单的信号与事物之间的一对一的关系。 语言可以记忆，口耳相传，使人类能够组织 自己的社会互动，经验和文化得到积累。 但就具体的传播活动而言，口语有空间和时 间的局限。 “登高而招，臂非加长也，而见者远； 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。” 二、文字传播时代 公元前 4000 年，埃及出现最早的象形文字。 公元前 1200 年，希腊产生了完整的字母表音 文字系统。 公元前 13 世纪左右，殷商时期甲骨文， 10 万 多片，单字近 5000 个，有指事字、象形字、形声 字，还有形声字，标志着汉字符号体系的基本形 成。 水中之鱼 钓鱼 抓鱼 甲 骨 文 动 物 名 称 表 古 埃 及 象 形 文 字 声音与所指对象分离，便产生了语言。 声音与发出声音的人分离，便产生了文字。 文字出现之前，人类用壁画、雕刻、结绳符 号、象形符号贮存信息。 文字出现是人类惊天动地的大事。 《淮南子 · 本经训》：“昔者仓颉作书，而 天雨粟，鬼夜哭。 ” 文字的出现，增强了信息的传递、记忆、积累和 传承能力，传播在空间和时间上发生重大变革。 加速体外化媒介系统的进程 : 石壁、石器、陶器、 青铜器 ---- 甲骨、竹简、木简 ---- 纸张，书写材料趋 于轻便化，信息传递越来越容易。道路、驿站，使信 息在更大范围传播。 以文字为核心的体外化信息系统的形成和扩展， 大大推进各地区经济、政治和文化的交流和融合。秦 始皇实行“书同文、车同轨”制度，可见文字的巨大 作用。 传播变革导致社会结构的变革。出现特定阶 层来使用文字及媒介，教育、文化积累及宗教成 为行业； 大规模社会管理和控制成为可能。 ? 三、印刷传播时代 ? 文字出现后，人类经历了相当长的手抄传播阶段。 ? 手抄传播效率低，成本高，加上教育普及程度低，文字 的使用成为权贵、僧侣的特权，文化及其传播被垄断。 ? 印刷时代到来，传播发生了深刻的变革。 ? ? 造纸技术和印刷技术的发明导致印刷时代的到来。 ? ? 公元 105 年，东汉，蔡伦发明造纸术。用树皮、麻、旧鱼 网等混合造纸，取代竹简