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- 2020-06-09 发布于天津
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风雨教学设计评课修改版周王庙中学葛晓旭学习目标有感情地朗读课文感受贾平凹先生笔下的风雨场景结合课文运用自己的语言赏析作者是如何细心观察并细致描写景物的学习作者细心观察细致描写以及运用侧面衬托来表现风雨的手法学习重点赏析作者如何细心观察生活细致描写景物学习难点体会侧面描写的作用课时安排一课时学习过程一导入春风夏雨秋霜冬雪大自然生生不息四时景物多姿多彩今天我们将跟随贾平凹的脚步去领略一个风雨的场景二检查预习一作者介绍贾平凹原名贾平娃中国当代著名作家年出生陕西丹凤人年毕业于西北大学中文系全国政协委员陕
《风雨》教学设计(评课修改版)
周王庙中学 葛晓旭
【学习目标】
1、 有感情地朗读课文,感受贾平凹先生笔下的风雨场景。
2、 结合课文,运用自己的语言,赏析作者是如何细心观察并细致描写景物的。
3、 学习作者细心观察、细致描写,以及运用侧面衬托来表现风雨的手法。 【学习重点】
赏析作者如何细心观察生活、细致描写景物。
【学习难点】
体会侧面描写的作用。
【课时安排】 一课时
【学习过程】
一、 导入
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物多姿多彩。今天,我们将跟随贾平凹 的脚步去领略一个风雨的场景。
二、 检查预习
(一) 作者介绍
贾平凹,原名贾平娃,中国当代著名作家。 1952年出
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