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- 2020-06-13 发布于湖北
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实验十 数据访问页
实验目的
1、
2、
实验内容打开“”,练习数据访问页的创建
一、自动创建数据访问页
可参考下图:
思考题:“照片”字段有没有出现在“基本情况页“中?
思考题:打开“基本情况表“,请问有没有刚才增加的记录。
3、对“基本情况页”,练习浏览记录、删除记录、排序、筛选等操作。
1、对“基本情况表”创建分组数据访问页,按“所在班级”分组。保存为“分组基本情况页.html”。
思考题: “分组基本情况页“中可以浏览记录吗?可以增加、删除、修改记录吗?
属于哪一类数据访问页
保存为“成绩页.html”。
实验报告
实验内容 同上
实验步骤 写加粗的文字,同时写上此类方法的操作步骤。操作步骤比较复杂的可以写得简洁一些。
一、自动创建数据访问页
步骤:
1、“页”-“新建”-“自动创建数据页:纵栏式”
2、选择数据源(表或查询)
3、保存。
步骤
1、“页”-“新建”-“数据页向导”
2、选择数据源、分组、排序等等。
3、保存
完成以下选择,将答案写到实验报告中
1、数据访问页是通过Access数据库中()对象生成的
A 表
B 窗体
C 页
D 报表
2、下列说法正确的是()
A 通过数据访问页,用户可以浏览、分析数据,但不能修改数据。
B 用户通过数据访问页,可以远程修改数据,但不会将修改结果保存到数据库中
C 用户通过数据访问页对数据的筛选和排序结果将保存在数据库中
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